暑假師德培訓(xùn)活動(dòng)的心得體會(huì)-文庫吧在線文庫
【正文】 出言行不一致性。我們要以 知識(shí)社會(huì)的顯著特征就是知識(shí)像滾雪球一樣急劇膨脹并快速陳舊。21世紀(jì)的教師應(yīng)該是終身學(xué)習(xí)的示范者，是學(xué)生終身學(xué)習(xí)的楷模。社會(huì)的進(jìn)步和教育民主化的發(fā)展，使教師不僅要參與教育決策和教育管理，而且愈來愈擁有課程設(shè)計(jì)的自主權(quán)。教師職業(yè)的一個(gè)特點(diǎn)就是集體性，要求教師彼此協(xié)調(diào)，相互寬容，發(fā)揮集體的教育力量。在這些方面教師是指導(dǎo)者、領(lǐng)路人、導(dǎo)航員。教師有責(zé)任告訴學(xué)生，學(xué)校發(fā)生的變化和這種變化的來龍去脈，以及會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生什么樣的影響。教師必須了解和評(píng)估學(xué)生到底學(xué)到了什么。教師必須教學(xué)生學(xué)會(huì)寬容，發(fā)現(xiàn)別人的長處，學(xué)會(huì)與別人一起工作。教師要學(xué)會(huì)應(yīng)用這些教學(xué)技術(shù)。 。終身學(xué)習(xí)者不是一個(gè)盲目的學(xué)習(xí)者，知識(shí)傳播渠道和信息量的劇增，使教師受到來自四面八方信息的 好的師風(fēng)的一個(gè)具體表現(xiàn)，就是師生之間保持一種人格上的平等?！?。教師的職業(yè)道德，簡稱 ”為師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)，明確 ”，對(duì)學(xué)生成長和成才的作用不言而喻，為此，師德師風(fēng)建設(shè)
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