幼兒園暑假計(jì)劃安排-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，提高幼兒的能力，激發(fā)幼兒的興趣，培養(yǎng)幼兒的特長(zhǎng)及個(gè)性?！ 喟磿r(shí)間節(jié)點(diǎn)完成上級(jí)有關(guān)部門布置的暑期條線工作?！ 〗M織好教師參加暑期全園培訓(xùn)工作幼兒園暑假工作計(jì)劃幼兒園暑假工作計(jì)劃?！ h語(yǔ)拼音學(xué)習(xí)：聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的小學(xué)語(yǔ)文教師，教授小學(xué)漢語(yǔ)拼音課程。 一、 方案簡(jiǎn)介： 此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能，例如：身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能、人際智能、語(yǔ)言智能等，為幼兒入小學(xué)作好知識(shí)及能力的準(zhǔn)備。 對(duì)不來(lái)園幼兒，班主任做好安全教育工作，幼兒園發(fā)放告家長(zhǎng)書。 ∴巡視并檢查幼兒園環(huán)境、設(shè)施設(shè)備，檢查幼兒園施工人員工作情況，及時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題或聯(lián)系有關(guān)人員進(jìn)行處理，并作好相應(yīng)的記錄?！ 嗬鹒rom 幼兒園暑假工作計(jì)劃來(lái)自學(xué)優(yōu)網(wǎng) end用暑期做好對(duì)幼兒園網(wǎng)頁(yè)的維護(hù)與資料補(bǔ)充工作?！ ?、組織開展我是生活小能手擂臺(tái)賽?！ ?jiān)持“以園帶家、以家促園、同步教育”的原則，完善“幼兒園、家庭、社區(qū)三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)家園教育一體化，共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。 進(jìn)一步提高全體教職工的安全和服務(wù)意識(shí)。 幼兒園暑假工作計(jì)劃 、強(qiáng)化幼兒良好生活衛(wèi)生
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