幼兒園大班假期安全教育活動(dòng)教案-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 假期安全教育活動(dòng)教案2 教學(xué)目標(biāo)： 通過對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。 ?。?）不能玩火、玩電、玩尖銳的物體?！ 〗處熞龑?dǎo)幼兒：“暑假里你們想做些什么事情呢？” 幼兒互相說己想做的或是喜歡做的事情。 培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。 教師：“小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個(gè)假期叫做暑假。 出示《告家長(zhǎng)的一封信》，老師讀給幼兒聽聽暑假安全知識(shí)?！ 。?）吃西瓜時(shí)，要把瓜洗干凈，請(qǐng)爸爸媽媽切好西瓜，吃的時(shí)候不，以免瓜子嗆人，還要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可亂扔西瓜皮。（幻燈片展示板書內(nèi)容） I、火災(zāi)的定義：在時(shí)間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害?！ 類火災(zāi)：指金屬火災(zāi)?！ ∨囵B(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格?！ 。?）為什么兔寶寶差點(diǎn)被車撞到？ ?。?）教師歸納：兔寶寶離開媽媽在馬路上玩耍，差點(diǎn)被車撞上。 小結(jié)：兔寶寶在路上遇到了一些危險(xiǎn)，你們知道怎樣才能避免那樣的危險(xiǎn)嗎？（幼兒回答后，教師用自編兒歌進(jìn)行歸納：小朋友，要牢記，走路要走人行道，路上玩耍不可以。） ?。?）順利到達(dá)目的地之后，引導(dǎo)幼兒對(duì)剛才的情況進(jìn)行小結(jié)，啟發(fā)幼兒把過天橋的要點(diǎn)編到兒歌里去，如“過天橋靠右邊，一個(gè)跟著一個(gè)走”?！ 《⒎偶倭?，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？ ?。ㄒ唬┯秒姲踩 W(xué)生說說家里有哪些電器？（引起學(xué)生興趣，因他們較熟識(shí)。房間內(nèi)起火時(shí)，不能輕易打開門窗，以免空氣對(duì)流，形成大面積火災(zāi)?！ 。ㄋ模┙煌ò踩 〗煌ǚㄒ?guī)： 1）在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn)?！ 』顒?dòng)過程： 一、引導(dǎo)幼兒討論如何度過愉快的暑假 小朋友，再過幾天你們就要放假就要畢業(yè)了，你們高興嗎？暑假過后你們就是一年級(jí)的小學(xué)生了，在開學(xué)之前的這兩個(gè)月，你們打算怎么來度過自己的暑假呢？ 引導(dǎo)幼兒討論合理度過暑假?！ 〔坏玫剿畮?kù)、小河等地方釣魚?！ 、飲食安全 自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。 觀看比賽、演出或電影時(shí)，排隊(duì)入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座，做文明觀眾?！ 《?、各類安全引導(dǎo) 防溺水教育 （1）、小朋友們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢？（老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)，教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。） 老師：剛剛我們找出來了在小朋友玩游戲的時(shí)候不正確的行為，那現(xiàn)在老師想請(qǐng)一個(gè)小朋友來回答，玩滑滑梯的時(shí)候要怎么樣做？上下樓梯又要怎么樣做呢？ （幼兒回答） 老師：你們說的都很好，玩游戲的時(shí)候一定要注意安全，學(xué)會(huì)跟小朋友一起分享，上下樓梯不推也不擠，我相信我們班的小朋友一定能做到的，對(duì)嗎？ 安全飲食 老師：今天有三位小朋友要給我們表演一個(gè)情景劇，我們把他們請(qǐng)出來吧！ ?。ㄓ變罕硌萸榫皠〕运粋€(gè)小朋友請(qǐng)另外兩名小朋友吃水果，水果先由本班幼兒洗干凈了，吃水果的時(shí)候一個(gè)小朋友直接拿起來吃，另外一個(gè)說要先洗手?！ 〗處熜〗Y(jié)：人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣?！ 〗處熜〗Y(jié)：小朋友“安全第一”、“安全無小事”，再過幾天，快樂的暑假生活就開始了，希望你們提高學(xué)生安全意識(shí)，不玩火，不玩電，不玩水，牢記安全知識(shí)，過個(gè)快樂又安全的暑假！ 幼兒園大班假期安全教育活動(dòng)教案6 活動(dòng)目標(biāo)： 了解暑期安全防范意識(shí)，學(xué)習(xí)安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同伴的合作交流意識(shí)?！ 〈笥晏鞖猓荒芡獬?，如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢(shì)較高的地方防汛?！ 、火的安全（出示圖片） 不準(zhǔn)玩火，不得
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