年級組管理老師家長會議發(fā)言稿-文庫吧在線文庫
【正文】 年級全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎。半個(gè)學(xué)期來，我們打造了一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、富有戰(zhàn)斗力的教師隊(duì)伍。在期中考試成績出來后，班里很多學(xué)生都發(fā)來信息，“老師，謝謝您！是你讓我們找到信心！”這是對為人師者的最高獎(jiǎng)賞和最好回報(bào)?！ 〖议L同志們，有一個(gè)平凡的父親叫庫金會，他創(chuàng)造了教子的“神話”?！ 《墙o兒子做表率?！ ∑涠?，要加強(qiáng)家庭教育。因?yàn)楝F(xiàn)在，政府、社會、群眾都沒有賦予老師“通過打、罵，哪怕是嚴(yán)厲的批評等方式”來教育孩子的權(quán)利，老師只剩下苦口婆心而又蒼白無力的勸說了。騎摩托，速度快，睡遲點(diǎn)，時(shí)間一久，遲到、缺席現(xiàn)象追尾而來。這樣就使得學(xué)校、老師和家長之間的及時(shí)聯(lián)系、共同教育出現(xiàn)了斷層。后來小兒子初中的學(xué)校與大兒子高中的學(xué)校方向正好相反，中間相隔15里。通過這一平臺，學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了長足的發(fā)展。高二年級班主任隊(duì)伍年輕化，有將近一半的老師是第一次擔(dān)任班主任工作。高二年級總共1218人，共18個(gè)班，其中1——11班是文科班，（
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