四年級下短詩三首教案-文庫吧在線文庫
【正文】 教師小結(jié)： （詩歌能凈化人的心靈，升華人的情感。 二、讀小詩，知作者 師朗誦：這些事——是永不漫滅的回憶： 生齊接下句：月明的園中，藤蘿的葉下，母親的膝上。我們集體背誦了一些小詩，哪位同學(xué)能來背一背自己喜歡的小詩呢？ 生背誦，自由展示。 老師點(diǎn)評詩作，或鼓勵寫作，或幫助修改，或談自己感受。用“我要把這首詩送給，因?yàn)椤钡木涫絹斫涣?。對母愛的歌頌，奠定了這兩部作品深沉細(xì)膩的
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