一年級的家長會教師代表發(fā)言稿-文庫吧在線文庫
【正文】 第一塊基石；說它是終身教育，因為它承載的是一個明天的夢幻，它決定發(fā)展的方向。請家長諒解！ 把一個信念播種下去，收獲的將是行動；把一個行動播種下去，收獲的將是一個習慣；把一個習慣播種下去，收獲的將是性格；把一個性格播種下去，收獲的將是命運。這個班級基金是由我們班上的五位委員進行管理，當然，以后班上有什么活動也要請這五位家長多多配合老師。但是好動是孩子的天性，難免有我看不到的時候，所以家長們也要針對孩子的特點進行引導。這里我也希望家長們能夠在習慣上面加強孩子的意識。這些表揚的孩子每天都能按時安置按量地完成作業(yè)，而且家長也非常負責地每天都認真檢查并簽字。當然如果說不出來，也可以提醒孩子上課應該更加認真） （2）做作業(yè)時一心一意，不邊吃邊做，邊玩邊做。在這一階段重視培養(yǎng)良好的學習習慣，不僅直接影響學生的學習成績，在一定程度上還影響其能力、性格的發(fā)展。 一、習慣。所以，如果老師有問題反映給你們聽，說明教師單方面的教育還不能見效，需要你們的配合。一年級的家長會教師代表發(fā)言稿各位家長： 你們好！因為孩子，讓我們彼此已經比較熟悉，非常感謝你們能在百忙之中參加這次家長會。 我們也常常聽見家長說：“我天天都問他作業(yè)寫好了沒有，他都告訴我寫好了。 今天我們討論的話題是“習慣”。良好的學習習慣并不能簡單地理解為只要求學生上課坐好、舉手發(fā)言等外在的形式，更重要的是要逐步引導學生獨立思考、敢于提問、認真傾聽別人的意見、樂于表達自己的想法等內在的學習品質。 （3）書寫工整，保持書面整潔。有的家長還特別細心，上個星期我因為學校教研活動而把后面的內容提前了，這位家長就在學生作業(yè)上提出來了，可見家長非常關心孩子的學習情況。 3．上課發(fā)言特別積極，聲音響亮： 這些孩子應該說每堂課都表現(xiàn)特別積極，因為他們從頭到尾都跟著老師的進度在走，所以提出什么問題都能回答，所以課堂上經?？梢钥吹剿麄冏孕诺呐e起小手。這些孩子
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