【熱門】讀書活動總結(jié)模板8篇-文庫吧在線文庫
【正文】 為了響應(yīng)“閱讀讓生命更美好” 的倡議，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，提高學(xué)生的文化修養(yǎng)，20xx年12月7日中午，應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院于明德樓二樓會議室舉辦了大學(xué)生讀書沙龍活動。他還向同學(xué)們推薦了多本國內(nèi)外的經(jīng)典著作，表達(dá)了希望同學(xué)們會讀書、讀好書的美好愿望?！ ≌f養(yǎng)育史 ，書舐犢情?！ 」膭顨g迎帶上家人尤其表白的對象參加?！ ∪⒆⒅刂笇?dǎo)、加強(qiáng)閱讀 本次讀書作文比賽，雖取得了一定成績，但也反映了各年級作文教學(xué)中所存在的問題。要寫好一篇文章，必須進(jìn)行細(xì)致、認(rèn)真的修改。如：由我院承辦的代數(shù)年會中，院工會成員積極參與，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，為辦好會議、服務(wù)好本次會議做出了一定的貢獻(xiàn)，也給了學(xué)院工會支持和參與、籌建大型學(xué)術(shù)會議提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)院工會認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)活動文件精神，以師德師風(fēng)建設(shè)為著眼點(diǎn)，使青年教師在參與中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我提高，為全面提高青年教師的師德師風(fēng)工作奠定了基礎(chǔ)?！ 】傊?，在新的一年來臨之際，學(xué)院工會將一如既往，緊緊圍繞在校工會的周圍，繼續(xù)做好工會工作，百尺竿頭，更進(jìn)一步，為開展我校工會工作的新局面添磚加瓦。而好老師則在生活中將自己、學(xué)科和學(xué)生聯(lián)合起來，也就是說，好的教師具有聯(lián)合能力，他們能夠?qū)⒆约骸⑺虒W(xué)科和他們的學(xué)生編織成復(fù)雜的聯(lián)系網(wǎng)，以便學(xué)生能夠?qū)W會去編織一個他們自己的世界?！ ∽鳛橐粋€教師，必須不斷地學(xué)習(xí)。 2）多鉆研。“今天我們怎樣當(dāng)教師？”——許多人都問過于漪這個問題。因此，教師應(yīng)該經(jīng)常與自己的內(nèi)心對話，以各種可能的方式傾聽來自心靈內(nèi)部的聲音，這樣我們才有資格深入到學(xué)生的內(nèi)心世界，這不只是為了我們的工作，更是為了我們自己的健康。通過世界讀書日，倡導(dǎo)全民愛書，讀書，營造全民讀書，終身學(xué)習(xí)的良好氛圍，提高師生的閱讀熱情，并以此促進(jìn)文明，和諧校園建設(shè)?！ ×⒋嬖诘膯栴} 活動影響力還不夠大，許多學(xué)生并未加入到“圖書漂一漂，愛心留母校”這一活動中來； 由于工作人員引導(dǎo)失誤，導(dǎo)致學(xué)生曲解了桌牌設(shè)計的最初理念，未達(dá)到預(yù)期效果； 圖書交換這一活動沒有深入人心，以致于無人問津。 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，也是級組工作的催化劑，沒有教學(xué)質(zhì)量的提高，教師工作就沒有積極性。本年級組的新人在校教研課上表現(xiàn)出色，進(jìn)步明顯，得到好評。三年級班級工作總結(jié)文章三年級班級工作總結(jié)出自爭星 活動，與其他常規(guī)訓(xùn)練整和好，提高了常規(guī)管理的效益，四個班級學(xué)生的行為日益規(guī)范學(xué)生們都說： 飛得最高的是三年級，做得最好的是三年級！ 抓好學(xué)生的安全工作 安全工作是學(xué)校的重中之重，提高學(xué)生的安全意識和自護(hù)意識是工作重點(diǎn)。依靠團(tuán)隊(duì)精神戰(zhàn)勝一切困難，形成良好的組風(fēng)?！ ∥?、特色 當(dāng)我問起組內(nèi)的特色時，老師們都異口同聲說：奉獻(xiàn)?！ 〗?jīng)過全校師生的積極準(zhǔn)備，我們開展了擇優(yōu)選拔，分年級組織了國學(xué)誦讀檢測、成語積累檢測和古詩過關(guān)檢測，從每個班級選出表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，參加學(xué)校的國學(xué)誦讀系列競賽活動。此次競賽分為三個環(huán)節(jié)：旗鼓相當(dāng)、選兵上陣和巔峰對決，由必答題、選答題和搶答題進(jìn)行考核，賽場上選手認(rèn)真應(yīng)對、積極應(yīng)答，將自己對古詩的扎實(shí)積累和靈活運(yùn)用充分展現(xiàn)，賽場上時而陷入沉思，時而舉手應(yīng)答，時而屏息靜聽，時而掌聲雷動，選手們出色的表現(xiàn)將比賽不斷推向高潮，展示了我校學(xué)生扎實(shí)的古詩功底和國學(xué)素養(yǎng)。對答如流”的古詩誦讀競賽活動?！ ×⒔窈笈Ψ较颉 〗M員之間要進(jìn)一步坦誠相助構(gòu)建真正的和諧辦公室。積極參加體育鍛煉。認(rèn)真組織好家長會，進(jìn)行家校聯(lián)系，提高教育效率。忙碌中才發(fā)現(xiàn)自己走了許多彎路，如果一開始就狠抓不放松的話，就不用后來的事情了，這個是我這個組長工作不到位。（3）抓好2個階段時間的調(diào)配管理與利用，一是早讀課，二是午休的利用效率?！ ⊥ㄟ^這次活動所積累的經(jīng)驗(yàn)，我們相信，它將成為我們未來工作的指引?！ ∨c茂林書法協(xié)會、校報記者團(tuán)、洪荒歷史人文考古協(xié)會的負(fù)責(zé)人見面，確定活動當(dāng)天的細(xì)節(jié)實(shí)施?！痹肝覀兌紵釔圩约旱墓ぷ?，愿我們都能找到教學(xué)的勇氣、保持教學(xué)的勇氣——無所畏懼，勇往直前！讀書活動總結(jié) 篇6 為倡導(dǎo)多讀書，讀好書的校園風(fēng)尚，推進(jìn)校園精神文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧的“書香培華”校園文化氛圍，積極響應(yīng)我校黨委組織部開展的“三秦書月，書香校園”活動，圖書館決定以20xx年第**個“世界讀書日”為契機(jī)，與校團(tuán)委，學(xué)生處聯(lián)合舉辦主題為“品味經(jīng)典 沐浴書香”系列活動。陶行知說：生活即教育，教育即生活。俗話說“教無定法，貴在得法。帕爾默的發(fā)現(xiàn)是：教師要讓自己處于不斷的自我更新、自我變革之中?！ ∽鳛橐粋€教師，我們很容易理解他的這種所謂的“聯(lián)合力”，每
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