北京的春節(jié)第二課時教案設計-文庫吧在線文庫
【正文】 齊讀課題）通過上節(jié)課的初步學習，誰來說一說老舍先生是按照什么順序來寫的北京春節(jié)的？（生答:時間順序）按照老規(guī)矩，北京人是怎樣過春節(jié)的？用你自己的話說一說。生1：“在臘八那天，家家都熬臘八粥……農(nóng)業(yè)展覽會。（二）除夕amp。nbsp。amp。（三）正月初一：amp。總之都沒有閑著的，但卻是那么快樂輕松自在?！?一連串的排比，讓我們感受到了“燈”的數(shù)量多、種類多。而對于其它時間，老舍先生寫得很簡略。臘八粥，家家熬。師生在《喜洋洋》的樂曲聲中拍手讀）六、課件出示小練筆：回想你家過年的情形，仿照老舍先生的寫法，按照時間的順序，注意詳略得當，寫一寫你家的春節(jié)。年初一，拜年忙，大人小孩逛廟會。）小結：老舍先生在整體介紹北京春節(jié)習俗的同時，著力突出“臘八、除夕、正月初一和元宵”這四天，讓老北京春節(jié)的風俗習慣給我們留下了深刻的印象，這就是詳略得當寫法的好處。 “這的確是美好快樂的日子。（四）元宵節(jié)元宵節(jié)的這一部分，你發(fā)現(xiàn)作者寫的最多的是什么？（燈）再讀課文，把描寫燈的語句畫出來，讀一讀，看看能體會到什么？學生匯報交流：“正月十五……紅火而美麗。） 與熱鬧忙碌的除夕相比，人們在正月初一這一天相對比較悠閑。 除夕這天，你是怎么過的呢？打開記憶的閘門，讓我們分享你
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