20xx班主任個人年度工作總結(jié)5篇-文庫吧在線文庫
【正文】 方法。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰，條理清楚。對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進(jìn)行補(bǔ)漏?！ 。?）提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性。再次，我主動對目標(biāo)的達(dá)成度自我評估。因此，為了能更加深入地了解學(xué)生，親近學(xué)生，我積極深入班級，深入學(xué)生，同時通過家長，盡快了解本班學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。如了解到某個班干部在某項工作上有困難，老師就協(xié)助他解決，定期召開班干會議，對工作做得好的干部表揚(yáng)鼓勵，對做得不夠好的班干部提出建議，教育他注意改進(jìn)，真正做個好干部。然后引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自己的錯誤，反思自己的行為，培養(yǎng)自我教育能力，讓他們凡事都換個角度想想別人，別光想自己?？傊?jīng)過一學(xué)期的努力，班級工作取得了一定的成績，但也存在著一些不足?！ ∥疫€負(fù)責(zé)教導(dǎo)一名新成員。 上半年在匆忙中結(jié)束，應(yīng)為我自己在年初之時，沒有做好工作規(guī)劃導(dǎo)致上半年工作有些問題多次出現(xiàn)，需要改進(jìn)?！ ∥覀儾块T人員能力不一，要讓部門成員都更上這個步伐，在這上半年中我們經(jīng)理一共給我們培訓(xùn)了三次，每次都會根據(jù)我們工作中出現(xiàn)的一些毛病和問題及時改正和提升。 我們公司強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)一致，我也緊跟公司安排的步伐，積極的朝著這方面努力，在工作中團(tuán)結(jié)同事，當(dāng)工作中遇到問題我會與同事一起解決，發(fā)揮集體的力量，做好出納的每一項工作，領(lǐng)導(dǎo)讓我完成的任務(wù)，我都會根據(jù)時間來做好。老師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學(xué)生教好。面對他們的不懂事，我是這樣做的：首先用足夠的耐心傾聽學(xué)生的訴說，了解事情的來龍去脈。但班級中也存在不少后進(jìn)生，在學(xué)習(xí)上他們總是不努力，無任你怎么教育他，他們只是做他們自己的，不太聽老師的話?！ ∫粚W(xué)期緊張而又忙碌的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，我們又迎來了輕松愉快的假期?！ ∪?、對課堂操作的有效性的研究。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，另一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。 多開展語文實踐活動。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平，解決哪些疑難問題，穴道哪些解決問題的方法?！ ∶鞔_學(xué)習(xí)目標(biāo)。在教學(xué)中，我深刻體會到要以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為主。現(xiàn)在又到年末，現(xiàn)對一年來的工作進(jìn)行總結(jié)?！ 〖彝ソ逃蛯W(xué)校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家長的理解和支持。他們一方面學(xué)習(xí)成績好，碰到老師主動問好，學(xué)生也比較相信他們，同時也鍛煉他們的能力。我覺得培養(yǎng)良好的習(xí)慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣意識，使他們做到老師在與不在一個樣。這些雖然是小事，但在學(xué)生的心目中留下的記憶卻是很深的。于是只要一發(fā)現(xiàn)他做了好事，我便在晨會課上表揚(yáng)他，然后在課后再悄悄地微笑著問他：“作業(yè)好了嗎？要抓緊一點喲！”他總是邊紅著臉邊搔著頭對我說：“還有一點點了。其實，“微笑”的力量才是無窮的?，F(xiàn)在的孩子普遍自私，在小事上斤斤計較，不能寬厚待人。在我上課時，有意找她回答問題，并適當(dāng)給以鼓勵，鍛煉她的膽量。現(xiàn)在就把一學(xué)期的工作情況總結(jié)一下?！ τ趦?yōu)等生，不掩飾他們的缺點，積極引導(dǎo)他們揚(yáng)長改過，努力使其達(dá)到卓越。他們自由散漫，在隊列里有說話的、打鬧的，無精打采，步伐隨便?，F(xiàn)在的孩子一提起勞動就有厭煩心理，這些獨生子女平時干活的機(jī)會很少，養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣。我們班有個學(xué)生，剛開始每天的作業(yè)總是愛拖著不做，因此考試成績總是不如人意。我想說：微笑，是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙，能開啟教育成功的大門，幫助學(xué)生們茁壯成長。有人說：一個好班主任就是一個好班集體，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，我努力做了很多工作，雖然前期實行困難，
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1