20xx全國教書育人楷模事跡心得與感悟五篇-文庫吧在線文庫
【正文】 會什么什么知識，覺得不幫忙他們養(yǎng)成什么什么習慣，那仿佛就是自己的恥辱似的。很顯然，只會考試的人難以適應當今世界的。我們的基礎(chǔ)知識比較強，考試潛力比較強?！ ∪珖虝丝Ｊ论E心得與感悟四 學校組織學習“全國教書育人楷模”十位教師的先進事跡，我深受感動，深深地體會到優(yōu)秀教師的平凡和偉大，從他們身上，我看到了優(yōu)秀教師那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻、事業(yè)為重的高尚品質(zhì)，對工作一絲不茍的高度負責的敬業(yè)精神，樂于助人的高尚職業(yè)道德，而這些正是我們這些年輕老師有待學習的地方，在今后的工作和學習中多多發(fā)揮這些精神，提高自己。總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們的幸福?！ ∪⒔處煴仨氉龅阶鹬?、理解、信任、鼓勵學生。 靜下心來教書，就會靜下心來備課，靜下心來研究教學內(nèi)容，靜下心來吸收各種和自己有關(guān)的學科知識，靜下心來教書，也就會靜下心來讀書?！ 撓滦膩聿艜蹗従礃I(yè)。也只有擁有這樣的精神，才可能盡心盡責，樂業(yè)愛教，敢于挑戰(zhàn)困難，從而樹立起”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的師德觀念。少一些急功近利、不切實際的指標考核、評比表彰，多一些實實在在的人文關(guān)懷。在“靜”中，在“潛”中，使學生有尊嚴、有愛心、有責任地成長，教師也能享受到教育的幸福，彼此的生命價值共同得以提升。從師德的角度說，師愛是人類超凡脫俗的大愛，凝結(jié)著師者尚的情感，是教師靈魂的凝聚。粉筆黑板見證著教師的清苦，三尺講臺容不下半點虛浮。只有當我們對事業(yè)注入深厚的感情時，才能在教育的過程中得到內(nèi)心極大的充實和滿足，甚至可以以苦為樂，以苦為趣的境地。學校就是學校，不是“學店”。 既然我選擇了教師這一行，我就要用我的激情，用我的愛心把這份光和熱永遠延續(xù)下去。時時處處觀察學生，了解學生，對出現(xiàn)的問題及時指導解決。以無限的真情去關(guān)愛，用愛去感化每一個學生的心靈。筆者則認為，水再多，也不外乎教與學的灌輸關(guān)系，只但是是量的大小。說完后，小學生立刻坐在計算機前提檢索。舊的教育方法強調(diào)：學生有一杯水，教師就應有一桶水因此各種教師進修班應運而生，課堂上教師為表現(xiàn)自己有一桶水，45分鐘的課，自己就講了近40分鐘，有的還覺得沒講透，經(jīng)常拖到下一科老師來上課才戀戀不舍的離開。而且我和孩子們相處的時間越久便讓我對他們的喜歡越發(fā)深沉。他們很可愛盡管無知。教師應充分發(fā)揮他們的優(yōu)點，使他們和同學都能正確看待自己，看到自己身上的閃光點?！ ∪珖虝丝Ｊ论E心得與感悟三 從教已經(jīng)十多年來。可見，教書與育人的關(guān)系密切。當他犯錯誤的時候，無論什么原因，他總是振振有辭，即便沒理也要辯上三分?！ ∩頌榻處?，我們一定要立足本職，思想上要高度重視，要認真思考教師職業(yè)對我們的要求，做一個心中有追求，干中有目標，行動中有體現(xiàn)的人，不斷地增強我們的責任意識和服務意識，做一個合格并且優(yōu)秀的好教師。活到老，學到老嘛，教師也一樣。但有經(jīng)過幾年或十幾年的努力后，成為一個好教師，名師，一個受人愛戴的老師的。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。強調(diào)教師的
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