音樂(lè)學(xué)科教學(xué)總結(jié)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 教學(xué)總結(jié) 音樂(lè)學(xué)科教學(xué)總結(jié)我認(rèn)真根據(jù)新調(diào)整的教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際情況備課。做到不卑。 音樂(lè)學(xué)科教學(xué)總結(jié) 一年的音樂(lè)教學(xué)工作即將結(jié)束，回頭瞻望感慨頗多，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫忙下圓滿完成了一個(gè)又一個(gè)的教學(xué)任務(wù)。并經(jīng)過(guò)不一樣主題的樂(lè)曲滲透不一樣的環(huán)保知識(shí)要點(diǎn)，如：第一單元《晨景》就可適時(shí)滲透環(huán)境教育，教育學(xué)生講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境?！ 《⑴Ψ较颉 ≡谙聦W(xué)期的教學(xué)工作中，我要使學(xué)生真正感受到音樂(lè)的美育功能。并為他們今后的成長(zhǎng)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。 三、欣賞部分： 培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂(lè)的興趣和良好的欣賞習(xí)慣。 藝術(shù)性： 我們?cè)诮虒W(xué)中要通過(guò)藝術(shù)形象來(lái)喚起學(xué)生對(duì)美的共鳴與追求，從而進(jìn)行審美教育和品德教育。使學(xué)生各方面均有提高。最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性?！ 》此甲蛱?，審視今天，前瞻明天，我將在今后的工作中做到，學(xué)中做，做中學(xué)，爭(zhēng)取早日使自己做一個(gè)真正的音樂(lè)實(shí)干教師。響應(yīng)新課標(biāo)要求?！ √岣呓虒W(xué)質(zhì)量措施： 認(rèn)真?zhèn)湔n，做好前備、復(fù)備準(zhǔn)備工作，備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合。為今后學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。能感受進(jìn)行曲、舞曲、搖籃曲等常見(jiàn)體裁的特征?！ 《?、視唱、知識(shí)、練耳部分： 讀譜知識(shí)：知道音有高低；知道音有長(zhǎng)短；知道音有強(qiáng)弱?！ ∫荒甑恼J(rèn)真工作后，我在各方面都取得了一些成績(jī)。另外，將教材中未涉及到的流行音樂(lè)元素引入課堂，使音樂(lè)教育更多元化，同時(shí)以此增加了音樂(lè)課的魅力，使學(xué)生更喜歡音樂(lè)課。所以給他們的環(huán)境較為寬松。其次，給各班制定短期目標(biāo)進(jìn)行分層次學(xué)習(xí)，從總的完成情景來(lái)看，同學(xué)們的’音樂(lè)素養(yǎng)是越來(lái)越好。 在教學(xué)中踏實(shí)教課，利用各種方法，培養(yǎng)學(xué)種能力和思想的進(jìn)步，爭(zhēng)取多看多想?！被顒?dòng)中上一節(jié)公開(kāi)課，得到了
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