【摘要】第一篇：數(shù)的順序比較大小的教學(xué)反思 數(shù)的順序比較大小的教學(xué)反思 《數(shù)的順序》、《比較大小》是人教版九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書小學(xué)一年級數(shù)學(xué)第二冊第38頁和第39頁上的例7和例8分別呈現(xiàn)的知識點...
2024-11-04 23:17
【摘要】分?jǐn)?shù)的大小比較城三小學(xué)三年級張繼珠教學(xué)內(nèi)容：九年制義務(wù)教育課本數(shù)學(xué)第七冊P31-33《分?jǐn)?shù)的大小比較》學(xué)情分析：學(xué)生在第六冊借助直觀，已經(jīng)認(rèn)識了分?jǐn)?shù)，初步學(xué)習(xí)過一些簡單的分?jǐn)?shù)大小的比較。但那時只限于看圖比較同分母分?jǐn)?shù)的大小和分子是1的異分母分?jǐn)?shù)的大小。這里要進(jìn)一步學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)大小的比較，通過比較進(jìn)一步加深對分?jǐn)?shù)的認(rèn)識。比較兩個分?jǐn)?shù)的大小，不外乎有以下三種情況：一是分母相
2025-08-05 03:33
【摘要】第一篇：比較數(shù)的大小教案 100以內(nèi)數(shù)的大小比較 【教學(xué)內(nèi)容】蘇教版義務(wù)教育教科書《數(shù)學(xué)》一年級下冊第31-32頁例 5、“試一試”和“想想做做”第1-5題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】 、交流等活動，理解和...
2024-10-25 09:56
【摘要】第一篇：教案比較數(shù)的大小 課題：比較數(shù)的大小 教學(xué)內(nèi)容：九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊第33頁。教學(xué)目標(biāo)： 1．使學(xué)生進(jìn)一步加深對萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識，掌握比較萬以內(nèi)數(shù)的大小的方法。 2．讓學(xué)生體...
2024-10-25 01:15
【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)大小的比較教案 分?jǐn)?shù)的大小比較 教學(xué)內(nèi)容：分?jǐn)?shù)的大小比較 教學(xué)目標(biāo)： 1、理解并掌握比較分母相同或分子相同的兩個分?jǐn)?shù)的大小的方法。 2、在學(xué)習(xí)、比較分?jǐn)?shù)大小的過程中加深對分?jǐn)?shù)意義...
2024-10-25 06:59
【摘要】第一篇：《分?jǐn)?shù)大小的比較》教案 《分?jǐn)?shù)大小的比較》教案 教學(xué)目標(biāo)： (一)理解并掌握比較分母相同或分子相同的兩個分?jǐn)?shù)大小的方法。(二)在學(xué)習(xí)比較分?jǐn)?shù)大小的方法的過程中加深對分?jǐn)?shù)意義的理解。(三)...
2024-10-15 14:40
【摘要】第一篇：《小數(shù)的性質(zhì)及比較大小》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容： 小數(shù)的性質(zhì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識與能力：結(jié)合具體事例探索小數(shù)的性質(zhì)，初步理解小數(shù)的性質(zhì)，會應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)把末尾有0的小數(shù)化簡，把一個數(shù)改寫...
2024-11-18 22:25
【摘要】人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)100以內(nèi)數(shù)的順序。100以內(nèi)數(shù)的大小。，使同學(xué)們感受100以內(nèi)數(shù)的意義，會用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物，并進(jìn)行簡單的估計和交流。11341561810按順序填寫。246810111315171922283
2024-11-11 07:56
【摘要】第一篇：構(gòu)造函數(shù)證明不等式或比較大小 構(gòu)造函數(shù)比較大小或證明不等式(及二次求導(dǎo)) 1.【2012高考浙江文10】設(shè)a＞0，b＞0，e是自然對數(shù)的底數(shù),則（） +2a=eb+3b，則ab +2...
2024-10-28 07:05
【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級數(shù)學(xué)教案下冊數(shù)的順序比較大小教學(xué)內(nèi)容：教科書38～40頁。教學(xué)目標(biāo)：1、掌握100以內(nèi)數(shù)的順序，會比較100以內(nèi)數(shù)的大小。2、掌握比較兩個數(shù)大小的一般方法，能根據(jù)數(shù)位的意義解決一些簡單的問題。3、培養(yǎng)學(xué)生探究的樂趣，發(fā)展學(xué)生的思維。教學(xué)重點：掌握比較兩個數(shù)大小的一般方法。教
2024-12-03 04:50
【摘要】分?jǐn)?shù)的比較大小教學(xué)目標(biāo)：知識與能力：1.在初步理解分?jǐn)?shù)意義的基礎(chǔ)上，學(xué)會比較分?jǐn)?shù)的大小。2.掌握同分母分?jǐn)?shù)的比較和分子是1的分?jǐn)?shù)的比較的道理。3.養(yǎng)成良好的分析問題的習(xí)慣。情感態(tài)度價值觀：養(yǎng)成良好的分析問題的習(xí)慣。教學(xué)重點：會比較分?jǐn)?shù)的大小。教學(xué)難點：掌握同分母分?jǐn)?shù)的比較和分子是1
2024-12-13 19:45
【摘要】《億以內(nèi)數(shù)的大小比較》教案?陳艷麗教學(xué)目標(biāo):?????1、使學(xué)生掌握比較億以內(nèi)數(shù)的大小的方法，并能正確進(jìn)行億以內(nèi)數(shù)的大小比較。??????2、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察比較的能
2025-05-11 23:10
【摘要】教學(xué)設(shè)計（教案）基本信息學(xué)科數(shù)學(xué)年級七年級教學(xué)形式講授法、討論法教師王莉單位余井鎮(zhèn)中心學(xué)校課題名稱線段的大小比較學(xué)情分析本節(jié)內(nèi)容是滬科版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書七年級《數(shù)學(xué)》上冊第4章第3節(jié)，是繼線段、射線、直線之后的內(nèi)容，它是學(xué)生對幾何語言、幾何公理、幾何定
2024-11-21 02:09
【摘要】 10000以內(nèi)數(shù)的大小比較教案 【教學(xué)內(nèi)容】 教材第90頁例9 【教材分析】 為學(xué)生提供所學(xué)的數(shù)學(xué)知識運用到實踐中去的機(jī)會，幫助學(xué)生了解數(shù)學(xué)的價值，增進(jìn)對數(shù)學(xué)的理解和運用數(shù)學(xué)的信心。 【...
2024-12-05 22:00
【摘要】第一篇：一年級下冊數(shù)學(xué)《數(shù)的順序和比較大小》教案 一年級下冊數(shù)學(xué)《數(shù)的順序和比較大小》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、掌握100以內(nèi)數(shù)的順序，會比較100以內(nèi)數(shù)的大小。 2、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展思維...
2024-11-09 12:56
鄂ICP備17016276號-1