【摘要】........教師的心理素質(zhì)與專業(yè)性發(fā)展【一】教師的心理素質(zhì)一、教師的素質(zhì)結(jié)構(gòu)(一)素質(zhì)人的素質(zhì)是在先天生理基礎(chǔ)上,通過環(huán)境、教育與主體交互作用而形成的比較穩(wěn)定的、基本的身心特質(zhì)。素質(zhì)具有基礎(chǔ)性、相對(duì)穩(wěn)定性、結(jié)構(gòu)整合性和發(fā)展?jié)撛谛缘奶攸c(diǎn)。教師素質(zhì)
2025-07-18 05:00
【摘要】心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練方案人文社科系心理素質(zhì)拓展活動(dòng)設(shè)計(jì)方案活動(dòng)名稱:生活有你更精彩活動(dòng)時(shí)間:5月15日下午3點(diǎn)50活動(dòng)地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)東面的草坪上活動(dòng)參加人員:04721班(32名同學(xué))活動(dòng)目標(biāo):通過心理素質(zhì)拓展的4個(gè)活動(dòng),讓大家學(xué)會(huì)人際交往的方法與技巧,加深彼此的友誼。準(zhǔn)備工作:購買70只氣球、一包牙簽、一卷垃圾袋、32張賀卡、10個(gè)小禮品、一卷塑料繩、32支筆、3
2025-05-10 05:04
2025-05-10 05:36
【摘要】 護(hù)士應(yīng)該具備一些基本心理素質(zhì),才能更好地服務(wù)于患者,服務(wù)于人類的健康事業(yè),真正維護(hù)"白衣天使"這神圣的稱號(hào)。下面是小編給大家搜集整理的護(hù)士應(yīng)具備的心理素質(zhì)文章內(nèi)容。 護(hù)士應(yīng)具備的心理素質(zhì) 1良好的人際關(guān)系 護(hù)士在整個(gè)醫(yī)療工作中處于人際交往的中心地位,扮演著舉足輕重的特殊角色。因?yàn)樽o(hù)士與患者接觸的時(shí)間最多,護(hù)士與患者家屬的聯(lián)系也比醫(yī)生多,在工作上護(hù)士
2025-01-30 01:39
【摘要】第一篇:小學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng) 小學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng) 譚嬌媚 少年兒童正處于由幼稚向半幼稚半成熟發(fā)展的階段,處于半獨(dú)立半依賴的矛盾時(shí)期,有其特殊的心理矛盾,有成人難以理解的困惑與苦惱。孩子們的許多...
2025-10-12 09:28
【摘要】 《教師心理素質(zhì)的自我培養(yǎng)》讀后感 看了《教師心理素質(zhì)的自我培養(yǎng)》,使我意識(shí)到了作為一位教師,具備良好和健康心理的重要性。 首先,我面對(duì)的是幼兒園的孩子,他們就像一張白紙一樣。簡(jiǎn)單、天真、純潔,...
2025-09-19 14:52
【摘要】第一篇:如何培養(yǎng)小學(xué)生的心理素質(zhì) 如何培養(yǎng)小學(xué)生的心理素質(zhì) 硯山縣第一小學(xué)馬傳正 所謂學(xué)生的心理素質(zhì)教育主要是指培養(yǎng)受教育者的各種良好的心理品質(zhì),使其具有健康的心理和健全的人格的訓(xùn)練和培養(yǎng)的過程...
2025-10-12 08:52
【摘要】心理素質(zhì)訓(xùn)練......——悉尼奧運(yùn)會(huì)中國(guó)跳水隊(duì)的表現(xiàn)與熊尼的作用——中國(guó)足球沖進(jìn)世界杯與米盧的功勞——南韓圍棋大師李昌鎬的不輸——真正的企業(yè)家的標(biāo)準(zhǔn)?關(guān)于心理素質(zhì)的案例心理素質(zhì)訓(xùn)練......——自知——寬容——自尊——關(guān)愛——自信
2025-02-18 12:30
【摘要】心理素質(zhì)訓(xùn)練精品資料網(wǎng)——悉尼奧運(yùn)會(huì)中國(guó)跳水隊(duì)的表現(xiàn)與熊尼的作用——中國(guó)足球沖進(jìn)世界杯與米盧的功勞——南韓圍棋大師李昌鎬的不輸——真正的企業(yè)家的標(biāo)準(zhǔn)?關(guān)于心理素質(zhì)的案例心理素質(zhì)訓(xùn)練——自知——寬容——自尊——關(guān)愛——自信
2025-02-21 11:58
【摘要】心理素質(zhì)訓(xùn)練——悉尼奧運(yùn)會(huì)中國(guó)跳水隊(duì)的表現(xiàn)與熊尼的作用——中國(guó)足球沖進(jìn)世界杯與米盧的功勞——南韓圍棋大師李昌鎬的不輸——真正的企業(yè)家的標(biāo)準(zhǔn)?關(guān)于心理素質(zhì)的案例心理素質(zhì)訓(xùn)練——自知——寬容——自尊——關(guān)愛——自信——誠(chéng)信
2025-05-12 08:16
【摘要】這是我校舉辦第一期心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)的第一份廣告----訓(xùn)練營(yíng)從此在我校轟轟烈烈地開展起了,至今為止,已有上千人掌握了解了心理素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng),我把相關(guān)資料及游戲轉(zhuǎn)帖在這里,希望對(duì)于推廣心理素質(zhì)教育、宣傳與普及心理健康產(chǎn)生積極的影響。背后是一群素不相識(shí)的人,你的生命安全將完全掌握在他們手里。在往下跌的一剎那,你真的放心嗎?十個(gè)人一雙腳,快速前進(jìn),你行嗎?華東交大首屆心
2025-11-01 23:38
【摘要】心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練方案人文社科系心理素質(zhì)拓展活動(dòng)設(shè)計(jì)方案活動(dòng)名稱:生活有你更精彩活動(dòng)時(shí)間:5月15日下午3點(diǎn)50活動(dòng)地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)東面的草坪上活動(dòng)參加人員:04721班(32名同學(xué))活動(dòng)目標(biāo):通過心理素質(zhì)拓展的4個(gè)活動(dòng),讓大家學(xué)會(huì)人際交往的方法與技巧,加深彼此的友誼。準(zhǔn)備工作:購買70只氣球、一包牙簽、一卷垃圾袋、32張賀卡、10個(gè)小禮品、一卷塑料繩、3
2025-05-10 05:07
【摘要】一、心理測(cè)試心理測(cè)試的目的考察報(bào)考者的性情、意志、品質(zhì)以及反應(yīng)等心理素質(zhì)是否符合一個(gè)合格的國(guó)家公務(wù)員所必須達(dá)到的各項(xiàng)要求?! 《?、心理測(cè)試形式 在公務(wù)面試中有些行業(yè)和單位要進(jìn)行心理測(cè)試,心理測(cè)試一般采取試卷形式進(jìn)行。有條件的單位也采取機(jī)器答題。 三、心理測(cè)試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 心理測(cè)試問題回答無對(duì)錯(cuò)之分,有可行性、實(shí)施性之別。評(píng)閱由機(jī)器判讀。 四、心理測(cè)試問題回答技巧
2025-07-27 10:47
【摘要】第一篇:團(tuán)體心理素質(zhì)拓展游戲 團(tuán)體心理素質(zhì)拓展游戲 游戲1:坐地平身 :團(tuán)隊(duì)互助型 :無須其它道具 :空闊的園地一塊 :20分鐘-30分鐘 : (一)要求四人一組,圍成一圈,背對(duì)背的坐...
2025-10-31 02:22
【摘要】第一篇:心理素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃 心理拓展訓(xùn)練活動(dòng)策劃心理拓展訓(xùn)練活動(dòng)策劃 一、活動(dòng)主題:左手童心,右手成長(zhǎng)——卓越素質(zhì),健康心靈活動(dòng)主題:主題活動(dòng)目的: 二、活動(dòng)目的:在游戲中放松自我,更好的...
2025-10-31 22:01