小學英語教研組的教學總結-文庫吧在線文庫
【正文】 學生都能成為祖國的棟梁! 小學英語教研組總結范文 本學期英語教研組工作能以學校總體教學工作為依據，以提高教研質量和教學質量為目標，增強教師的學習意識、服務意識、教科研意識、質量意識、合作意識，充分發(fā)揮業(yè)務職能的作用，以更新教育教學觀念為先導，以課堂教學為重點，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點，全面提高我校英語教研組教研工作水平。群眾備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質量的重要途徑，也是落實教學常規(guī)，提高課堂教學效率的必要措施?！ ?三)大力開展英語課外活動，激發(fā)學生的學習興趣 課外活動是重要的教學輔助手段，有利于增長知識、開闊視野?！ ∈碌祝萄薪M組織本組教師學習《英語新課程標準》，并在此基礎上，根據新課程標準的要求集體備課，并且每人上一節(jié)公開課。此外，我們鼓勵學生在校內、校外主動地接觸英語，并且利用多媒體教學資源幫助學生學習英語以及了解英語國家的文化，從而培養(yǎng)他們對英語的愛好和興趣。這種教學經驗的交流、思維火花的碰撞既促進了大家教學水平的提高，也大大增強了本組教師的凝聚力。 同時，我組教師非常重視自身教學能力及教學素質的提高，積極撰寫教研論文。在新的一年里，我組要以嶄新的精神面貌，創(chuàng)新的工作思路，踏實的教研作風去迎接全新的挑戰(zhàn)?！ ?、多形式提高教師素質，逐步形成專業(yè)素質較高的教師群體。為此，本學期，我組共安排公開課4次，其中隨堂課3次、示范課1次、與異校交流活動，展示課1次，在組內形成了比、趕、學的良好氛圍。 五年級側重于中、高年級銜接教學的研究，及學生對語法知識靈活運用能力的培養(yǎng)。低年級著重學習習慣的培養(yǎng)。為此我們提出了這樣一個工作總要求，即以整體推進基礎教育課程改革為中心，以課題研究為主線，以深化課堂教學為重點，奮力拼搏，開拓進取，切實提高教科研工作水平，努力為我校全面實施素質教育服務。要向課堂45分鐘要質量，切實提高課堂的實效性。在評課和說課中，要以學生的個體作用為重點，以合作學習的時效性為重點。值得欣慰的是，學生的成績都在不同程度上有提高。幾位青年老師從備課、上課、作業(yè)已逐步走向正規(guī)，融入學生中，教學成績也有所提高。要上好課改課。在這一學期中，我校教師追求教育內涵的發(fā)展，加強師資自培，堅持以學生發(fā)展為本，以學生課程開發(fā)為方向，以多元智能理論為
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