小學(xué)二年級(jí)語文不認(rèn)識(shí)媽媽的孩子原文、教案及說課稿-文庫吧在線文庫
【正文】 二、說教法和學(xué)法 科學(xué)合理的教學(xué)方法能使教學(xué)效果事半功倍，達(dá)到教與學(xué)的和諧完美統(tǒng)一?！ …h(huán)節(jié)4再讀課文 新課標(biāo)中明確指出：“閱讀是學(xué)生個(gè)性化的行為，不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐。 環(huán)節(jié)6發(fā)散想象 抓住課文結(jié)尾展開討論，延伸想像，并演一演，使學(xué)生受到教育，能夠正確認(rèn)識(shí)自己，初步懂得以禮相待、人人平等的道理。而后進(jìn)一步引發(fā)學(xué)生思考：孩子們?yōu)槭裁床徽J(rèn)識(shí)自己的媽媽呢？導(dǎo)入課文2自然段的學(xué)習(xí)?！ ∪⒄f教學(xué)過程 為了完成教學(xué)目標(biāo)，解決教學(xué)重點(diǎn)突破教學(xué)難點(diǎn)，課堂教學(xué)我準(zhǔn)備按以下七個(gè)環(huán)節(jié)展開 環(huán)節(jié)1設(shè)疑引趣 學(xué)貴有疑，有疑才有欲，上課伊始引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣?！ 〕醪蕉靡恍┳鋈说牡览?，能夠正確認(rèn)識(shí)自己。 ?。?）引導(dǎo)思考：如果你是講解員，你帶領(lǐng)大家來到石油展廳，你應(yīng)該先對(duì)大家說什么？（各位觀眾，大家好，這里是……） ?。?）出示道具，現(xiàn)場(chǎng)模擬：指導(dǎo)學(xué)生與大家交流，表達(dá)要清楚?！ 〕鍪緯?huì)寫字。）比較讀一二自然段。瓶子前面寫著：“汽油”“煤油”“柴油”“潤(rùn)滑油”?！ ±首x指導(dǎo)：在指導(dǎo)學(xué)生找到講解員介紹的句子后想一想： （1）你知道了什么？（說一說） 指導(dǎo)朗讀：那些色彩繽紛的展覽品，全都是用石油加工出來的。（個(gè)人讀） 標(biāo)畫會(huì)認(rèn)字?！ W(xué)會(huì)本課生字新詞。他鄭重地介紹說：“這就是大名鼎鼎的石油。小學(xué)二年級(jí)語文《不認(rèn)識(shí)媽媽的孩子》原文、教案及說課稿 【篇一】小學(xué)二年級(jí)語文《不認(rèn)識(shí)媽媽的孩子》原文 展覽廳里
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