【摘要】北師大版數(shù)學六年級上冊概念、公式第一單元圓概念總結1、圓的定義:當一條線段繞著它的一個端點在平面內(nèi)旋轉一周時,它另一個端點的軌跡叫做圓。2、將一張圓形紙片對折兩次,折痕相交于圓中心的一點,這一點叫做圓心。圓心一般用字母O表示。它到圓上任一點的距離都相等。3、 半徑:連接圓心到圓上任意一點的線段叫做半徑。半徑一般用字母r表示。把圓規(guī)的兩腳分開
2025-04-04 03:56
【摘要】第一單元圓 課題?:圓的認識(一)?第1課時 教學目標 1、知識與技能:(1)掌握圓的特征。(2)會用圓規(guī)等工具畫圓。 2、過程與方法:在想象與驗證、觀察與分析、動手操作、合作交流等活動發(fā)展空...
2024-12-06 23:54
【摘要】 六年級數(shù)學下冊《圖形的運動》教學設計北師大版 教學設計 教材分析: 圖形的運動內(nèi)容主要包括軸對稱,平移和旋轉。了解圖形的運動對學生認識豐富多彩的現(xiàn)實世界,形成初步的空間觀念,以及感受和...
2025-11-24 22:23
【摘要】 北師大版六年級數(shù)學下冊《圓錐的體積》教學設計 一、教學內(nèi)容: 北師大版六年級下冊第一單元第三節(jié)第一課時《圓錐的體積》 二、教學目標: ,實物感知等活動,感受物體體積的大小,發(fā)展空間觀...
2025-11-24 22:32
【摘要】第一篇:北師大版六年級語文下冊長征教學設計 教案示例一第一課時 教學目標: 1、學習課文中的生字詞。 2、了解課文的大意。 教學過程: 一、談話導入。 1、請大家回憶我們曾經(jīng)學習過哪些描...
2025-11-05 18:13
【摘要】第一篇:北師大版六年級下冊語文教學設計 北師大版六年級下冊語文教學設計 作者:與水有約來源:XSK點擊:20846次評論:0條 -《養(yǎng)花》教學設計 教學目標: 1、使學生在教學活動中能體會到...
2025-11-07 04:32
【摘要】第一篇:北師大版小學數(shù)學六年級上冊教學計劃 北師大版小學數(shù)學六年級上冊教學計劃雙港中心小學潘家琪 一、基本情況分析: 本年級學生有學生42人,其中男生有24人,女生有18人。從總體上看,學生都能...
2025-10-13 02:43
【摘要】北師大版六年級下冊第三單元圖形的運動DCAOBDCAOB將某一圖形進行平移、旋轉,或者畫出它關于某條直線的軸對稱圖形,可以設計出美麗的圖案。,請說說花邊是如何由陰影部分的圖形得到的。進行平移或旋轉,設計一個美麗的圖案。,做一做
2024-12-11 07:29
【摘要】圓的周長教學內(nèi)容:北師大版小學數(shù)學六年級上冊11-13頁教學目標:1.知道什么是圓的周長,經(jīng)歷探索圓周率的過程,會總結圓周長的計算公式,能正確計算圓的周長。2.運用圓的周長的知識解決現(xiàn)實生活中的問題,體驗數(shù)學的價值。 3.培養(yǎng)操作試驗、分析問題和解決問題的能力,掌握化曲為直的數(shù)學思想方法。4.了解圓周率的數(shù)學史話,接受愛國主義教育和培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W精神。教學重點:探索
2025-04-07 02:23
【摘要】第一篇:北師大版六年級上冊數(shù)學知識點歸納 北師大版六年級上冊數(shù)學知識點歸納第一單元圓圓概念總結 1.圓的定義:圓是由曲線圍成的平面封閉圖形。 2.將一張圓形紙片對折兩次,折痕相交于圓中心的一點,...
2025-09-12 20:41
【摘要】 比在數(shù)學中是一個重要的概念,體會比的意義和價值是數(shù)學教學內(nèi)容的核心思想。本單元的主要內(nèi)容包括:生活中的比,比的化簡,比的應用。教材沒有直接給出“比”的概念,而是以一系列情境為引導,給學生理解比...
2024-12-07 02:48
【摘要】北師大版六年級上冊數(shù)學知識點歸納 第一單元?圓? 圓概念總結? 1.圓的定義:圓是由曲線圍成的平面封閉圖形。? 2.將一張圓形紙片對折兩次,折痕相交于圓中心的一點,這一點叫做圓心。圓心一般用字...
2025-04-01 23:43
【摘要】北師大版六年級上冊數(shù)學知識點歸納?第一單元?圓?圓概念總結?1.圓的定義:圓是由曲線圍成的平面封閉圖形。?2.將一張圓形紙片對折兩次,折痕相交于圓中心的一點,這一點叫做圓心。圓心一般用字母O表示。3.半徑:連接圓心到圓上任意一點的線段叫做半徑。半徑一般用字母r表示。把圓規(guī)兩腳分開,兩腳之間的距離就是圓的半徑。?4
2025-08-05 03:16
【摘要】北師大版六年級上冊數(shù)學《圓的周長1》教案第一篇:北師大版六年級上冊數(shù)學《圓的周長1》教案北師大版六年級上冊數(shù)學《圓的周長1》教案教學目標:1、使學生理解圓的周長和圓周率的意義,理解并掌握圓的周長公式,并能正確計算圓周長。2、培養(yǎng)學生的觀察、比較、概括和動手操作的能力。3、對學生進行愛國主義教育。教學重點:圓的周
2025-03-13 21:39
【摘要】第一篇:北師大版六年級上冊數(shù)學知識點歸納 北師大版六年級上冊數(shù)學知識點歸納第一單元圓圓概念總結 1.圓的定義:圓是由曲線圍成的平面封閉圖形。2.將一張圓形紙片對折兩次,折痕相交于圓中心的一點,這一...