【摘要】專(zhuān)業(yè)整理分享第十二章軸對(duì)稱(chēng)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)我保證認(rèn)真獨(dú)立地完成今天的作業(yè)!簽名:____________一、知識(shí)梳理1、軸對(duì)稱(chēng)圖形________________________________________________這條直線(xiàn)叫做_
2025-06-19 07:42
【摘要】......軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形概念(1)軸對(duì)稱(chēng):如果把一個(gè)圖形沿著一條直線(xiàn)對(duì)折后,與另一個(gè)圖形重合,那么這兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱(chēng),兩個(gè)圖形中相互重合的點(diǎn)叫做對(duì)稱(chēng)點(diǎn),這條直線(xiàn)叫做對(duì)稱(chēng)軸?! 。?)軸對(duì)稱(chēng)圖形:如果把一個(gè)圖形沿
2025-06-25 03:59
【摘要】軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形——教案稿連云港師范高等專(zhuān)科學(xué)校數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系09數(shù)教3教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷觀察生活中的軸對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象和軸對(duì)稱(chēng)圖形,探索它們的共同特征的活動(dòng)過(guò)程,發(fā)展空間觀念;2、能夠認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(chēng)和軸對(duì)稱(chēng)圖形,并能找出對(duì)稱(chēng)軸;3、知道軸對(duì)稱(chēng)和軸對(duì)稱(chēng)圖形的區(qū)別和聯(lián)系;4、欣賞現(xiàn)實(shí)生活中的軸對(duì)稱(chēng)圖形,體會(huì)軸對(duì)稱(chēng)在
2025-01-07 10:36
【摘要】 中考數(shù)學(xué)常見(jiàn)易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)匯總(對(duì)稱(chēng)圖形) 對(duì)稱(chēng)圖形 易錯(cuò)點(diǎn)1:軸對(duì)稱(chēng)、軸對(duì)稱(chēng)圖形,及中心對(duì)稱(chēng)、中心對(duì)稱(chēng)圖形概念和性質(zhì)把握不準(zhǔn)。 易錯(cuò)點(diǎn)2:圖形的軸對(duì)稱(chēng)或旋轉(zhuǎn)問(wèn)題,要充分運(yùn)用其...
2024-12-03 22:07
【摘要】?中心對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)圖形有什么性質(zhì)?。(1)平行四邊形的對(duì)角頂點(diǎn)關(guān)于對(duì)角線(xiàn)交點(diǎn)對(duì)稱(chēng)。(2)平行四邊形的對(duì)邊關(guān)于對(duì)角線(xiàn)交點(diǎn)對(duì)稱(chēng)。(3)平行四邊形是軸對(duì)稱(chēng)圖形復(fù)習(xí)與引入如圖所示的兩個(gè)圖形成中心對(duì)稱(chēng),你能找到對(duì)稱(chēng)中心嗎?PABDCEFGH
2024-12-08 15:18
【摘要】軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形-——說(shuō)課稿連云港師范高等專(zhuān)科學(xué)校數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系09數(shù)教2一、說(shuō)教材(一)教材的地位與作用今天我說(shuō)課的內(nèi)容是蘇科版八年級(jí)上冊(cè)第一章第一節(jié)的軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形?!拜S對(duì)稱(chēng)和軸對(duì)稱(chēng)圖形”這一節(jié)是在學(xué)生小學(xué)學(xué)過(guò)對(duì)稱(chēng)的基礎(chǔ)上,在學(xué)習(xí)等腰三角形的性質(zhì),以及線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)的性質(zhì)定理及逆定理前安排的一節(jié)內(nèi)容。它是前面所學(xué)知
【摘要】中考數(shù)學(xué)常見(jiàn)易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)匯總(對(duì)稱(chēng)圖形) 中考數(shù)學(xué)常見(jiàn)易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)匯總(對(duì)稱(chēng)圖形) 對(duì)稱(chēng)圖形 易錯(cuò)點(diǎn)1:軸對(duì)稱(chēng)、軸對(duì)稱(chēng)圖形,及中心對(duì)稱(chēng)、中心對(duì)稱(chēng)圖形概念和性質(zhì)把握不準(zhǔn)。 ...
2025-04-03 12:25
【摘要】第25課時(shí) 圖形的軸對(duì)稱(chēng)與中心對(duì)稱(chēng)考點(diǎn)梳理自主測(cè)試考點(diǎn)一 軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形(1)對(duì)應(yīng)線(xiàn)段相等,對(duì)應(yīng)角相等;(2)對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的連線(xiàn)被對(duì)稱(chēng)軸垂直平分;(3)軸對(duì)稱(chēng)變換的特征是不改變圖形的形狀和大小,只改變圖形的位置.軸對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)圖形,他們對(duì)應(yīng)線(xiàn)段的延長(zhǎng)線(xiàn)相交,交點(diǎn)在對(duì)稱(chēng)軸上.
2025-06-12 12:15
【摘要】中考復(fù)習(xí)準(zhǔn)備好了嗎?時(shí)刻準(zhǔn)備著!2020年課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)圖形的軸對(duì)稱(chēng)①通過(guò)具體實(shí)例認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(chēng),探索它的基本性質(zhì),理解對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線(xiàn)段被對(duì)稱(chēng)軸垂直平分的性質(zhì)。②能夠按要求作出簡(jiǎn)單平面圖形經(jīng)過(guò)一次或兩次軸對(duì)稱(chēng)后的圖形;探索簡(jiǎn)單圖形之間的軸對(duì)稱(chēng)關(guān)系,并能指出對(duì)稱(chēng)軸。[參見(jiàn)例l]③
2024-11-11 04:55
【摘要】軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形-——說(shuō)課稿連云港師范高等專(zhuān)科學(xué)校數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系09數(shù)教21、說(shuō)教材(1)教材的地位與作用今天我說(shuō)課的內(nèi)容是蘇科版八年級(jí)上冊(cè)第一章第一節(jié)的軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形?!拜S對(duì)稱(chēng)和軸對(duì)稱(chēng)圖形”這一節(jié)是在學(xué)生小學(xué)學(xué)過(guò)對(duì)稱(chēng)的基礎(chǔ)上,在學(xué)習(xí)等腰三角形的性質(zhì),以及線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)的性質(zhì)定理及逆定理前安排的一節(jié)內(nèi)容。它是前面所學(xué)知識(shí)在生活中的應(yīng)用,也是后面學(xué)習(xí)中心對(duì)稱(chēng)
2024-08-29 19:37
【摘要】中心對(duì)稱(chēng)圖形義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)九年級(jí)上冊(cè)一教材的地位與作用這一節(jié)課與圖形的三種運(yùn)動(dòng)(平移、翻折、旋轉(zhuǎn))之一的“旋轉(zhuǎn)”有著不可分割的聯(lián)系,通過(guò)對(duì)這一節(jié)課的學(xué)習(xí),既可以讓學(xué)生認(rèn)識(shí)圖形的三種基本運(yùn)動(dòng)中“旋轉(zhuǎn)”在幾何知識(shí)中的重要體現(xiàn),同時(shí)也完善了初中部分對(duì)“對(duì)稱(chēng)圖形”(軸對(duì)稱(chēng)圖形、中心對(duì)稱(chēng)圖形)的知識(shí)講授,
2025-07-18 07:20
【摘要】第七章圖形與變換第一節(jié)圖形的軸對(duì)稱(chēng)與中心對(duì)稱(chēng)考點(diǎn)一軸對(duì)稱(chēng)圖形的識(shí)別例1(2022·重慶中考A卷)下列圖形中一定是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是()【分析】根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念對(duì)各選項(xiàng)分析判斷即可得解.【自主解答】選項(xiàng)A,不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故錯(cuò)誤;選項(xiàng)B,不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故錯(cuò)誤;選項(xiàng)C,不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故錯(cuò)
2025-06-20 18:26
【摘要】中心對(duì)稱(chēng)圖形(1)觀察下列圖形看看它們有沒(méi)有共同的特征?(2)你能將下圖中的“風(fēng)車(chē)”繞其上的一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度,使旋轉(zhuǎn)前后的圖形完全重合嗎?正六邊形呢?A上圖繞中心旋轉(zhuǎn)180度與原圖重合中心對(duì)稱(chēng)圖形的定義?在平面內(nèi),一個(gè)圖形繞某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度,如果旋轉(zhuǎn)前后的圖形相互重合,那么這個(gè)圖形叫做中心對(duì)稱(chēng)圖形。這個(gè)點(diǎn)叫做
2025-07-23 03:41
【摘要】中心對(duì)稱(chēng)(第1課時(shí))九年級(jí)上冊(cè)1、回憶什么是軸對(duì)稱(chēng)?成軸對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)圖形有什么性質(zhì)??如果一個(gè)圖形沿著對(duì)折后能與?重合,則稱(chēng)這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線(xiàn)對(duì)稱(chēng)或軸對(duì)稱(chēng)。?成軸對(duì)稱(chēng)的圖形,它們的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線(xiàn)被對(duì)稱(chēng)軸
2024-11-30 14:19