重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文【下冊(cè)】能力提升試題-湘教版(附答案)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 返老還童 寬敞明亮D. 緣份 恩澤 波光粼粼 春燕啄泥下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ) 。 從這首詩(shī)中，我們懂得了詩(shī)人一生的遺憾________________________，他對(duì)孩子的囑咐是________________________________。（改成“被”字句。 圍魏救趙 暗渡陳倉(cāng) 釜底抽薪 金蟬脫殼 結(jié)合課文內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)下列句子的理解。你想對(duì)極力反對(duì)的家長(zhǎng)說(shuō)：________________________________________。這段話選自課文《 》，作者是____________。海灘上玉屑銀末般的細(xì)沙，金燦燦、亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳板，誰(shuí)都想捏一捏，團(tuán)一團(tuán)，將它揉成韌韌的面。我國(guó)還有許多風(fēng)景名勝也都吸引著國(guó)內(nèi)外游客，如___________、_____________、___________等。為了治水，大禹還曾經(jīng)“三過(guò)家門(mén)而不入”。4．“汗流浹背”“磨出了血泡”“毒蟲(chóng)猛獸的襲擊”“凍得堅(jiān)硬的土地”，突出了什么？說(shuō)明了什么？____________________________________________________________________________________________________________________________5．從文中“仍然不停地干著”“毫不在乎”“三過(guò)家門(mén)而不人”，體會(huì)大禹的什么精神品質(zhì)？______________________________________________________________ 五、習(xí)作（本題共計(jì)30分）寫(xiě)作文。小石子被小姑娘撿起來(lái)洗干凈了.沒(méi)有,沒(méi)有,也沒(méi)有(1）（） （2）（√） （3）（√） （4）（√）結(jié)合課文內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)下列句子的理解。、杭州西湖三、口語(yǔ)交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）要點(diǎn)提示：讀書(shū)是有利于人的成長(zhǎng)和發(fā)展；讀書(shū)可以讓人長(zhǎng)知識(shí)；讀書(shū)時(shí)要注意合理安排自己的時(shí)間 每空的回答言之有理，針對(duì)性強(qiáng)即可。 chǔ) 大模大樣(m243。大禹的臉上也露出了笑容。每當(dāng)水量增大時(shí)，河水就四處橫溢，泛濫成災(zāi)。用“ _______”畫(huà)出文中一個(gè)比喻句。 _____________________________________________________________閱讀短文，完成練習(xí)。 我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去了，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上（ ），從我腳邊（ ）了。 進(jìn)入六年級(jí)后，學(xué)習(xí)壓力漸漸加大了。1.（ ）“爺爺?shù)难暹€比較結(jié)實(shí)”和“這塑料袋一點(diǎn)都不結(jié)實(shí)”中的“結(jié)實(shí)”意思一樣。這句話運(yùn)用了（ ）修辭手法。D．通過(guò)開(kāi)展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動(dòng)，我們學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1