六年級數(shù)學上冊比的意義導(dǎo)學案設(shè)計-文庫吧在線文庫
【正文】 教學過程 教學環(huán)節(jié) 教師指導(dǎo) 學生活動 效果檢測 一 、 創(chuàng)設(shè)情境 。 1 / 4 第 1 課時 比的意義 導(dǎo)學案設(shè)計 課題 比的意義 課型 新授課 設(shè)計說明 本節(jié)課知識點比較多 ， 但是難度不大 ， 因此根據(jù)六年級學生的閱讀和理解能力 ， 結(jié)合教材的具體內(nèi)容特設(shè)計如下： ， 引入新知 。 結(jié)合板書 ， 通過觀察 、 比較 ， 使學生掌握比與除法和分數(shù)之間的關(guān)系 ， 弄清比的后項不能為 0 的道理 ，加強知識間的聯(lián)系。 。 “ 神舟 ” 五號進入運行軌道后 ， 在距地 350 km 的高空作圓周運動 ， 平均 90 分鐘繞地球一周 ， 大約運行42252 km。 1.（ 1）理解長與寬的倍數(shù)關(guān)系 。 （ 2）在小組 內(nèi)討論比與除法的聯(lián)系 。 （ 1）比的前項和后項可以是任意數(shù) 。 ：完成教材 47 頁 1 題 。 教師批注 板書設(shè)計 比的意義 4 / 4 比與除法 、 分數(shù)之間的關(guān)系：
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