服裝設(shè)計(jì)師工作計(jì)劃書與服裝設(shè)計(jì)師工作計(jì)劃例文匯編-文庫吧在線文庫
【正文】 布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。也給名人提供設(shè)計(jì)服務(wù)為他們量身設(shè)計(jì)制作各種服飾(裝)圖案。加強(qiáng)專業(yè)品牌和特色建設(shè)，努力申報(bào)精品課程?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)的人越來越多，但是真正堅(jiān)持到最后的人卻很少。平時(shí)上街溜達(dá)的時(shí)候，要觀察每個(gè)行人的服裝，通過他們知道流行什么樣的服裝，每個(gè)人的眼光不一樣，穿著的服裝也不一樣，每個(gè)人都有他獨(dú)特的眼光，也了解大眾人都喜歡什么樣的服裝。繼續(xù)深入開展“創(chuàng)造爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)、“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)和“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動(dòng)，積極開展“學(xué)雷鋒”等各項(xiàng)主題實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮先進(jìn)典型示范引領(lǐng)作用，建立健全創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的長效機(jī)制。加大對(duì)青年教師的培訓(xùn)力度，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，鼓勵(lì)青年教師積極參與市場(chǎng)實(shí)踐，緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，促進(jìn)知識(shí)結(jié)構(gòu)不斷更新。進(jìn)一步完善和修訂現(xiàn)行的教學(xué)管理制度、教學(xué)環(huán)節(jié)的基本規(guī)范和要求、教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和管理體系、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督和評(píng)價(jià)體系，以及教學(xué)激勵(lì)和獎(jiǎng)懲措施。加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)和校企合作，鞏固和拓展校外實(shí)訓(xùn)基地，建立校企互動(dòng)機(jī)制，實(shí)行“雙師”制和“訂單式”培養(yǎng)。二、工作室范圍四季服飾產(chǎn)品開發(fā),服裝產(chǎn)品開發(fā)制作，男女(休閑裝、針織、牛仔等),全新策劃色、款、面料并執(zhí)行,品牌發(fā)部與策劃,“N2”品牌形象策劃,店面/展覽設(shè)計(jì),款式設(shè)計(jì)與制做.單品與組合設(shè)計(jì),樣衣制作單系列款式設(shè)計(jì),樣衣制作根據(jù)自身能力可為同行提供。如果有一個(gè)這樣的專賣店就更好了，方便更多人。后整理是進(jìn)行剪線頭，清洗最后打包裝?！酒课乙呀?jīng)學(xué)了五年多的服裝設(shè)計(jì)，當(dāng)時(shí)學(xué)服裝是覺得縫紉是一門手藝，即使將來老了也不會(huì)為了養(yǎng)家糊口而找不到工作，多一門手藝就不會(huì)挨餓受凍，就不會(huì)被人欺負(fù)了。構(gòu)
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