【正文】 專(zhuān)家的指導(dǎo)，感受新的教育理念。還有各班班主任的公開(kāi)示范課，也得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。成長(zhǎng)檔案中的資料內(nèi)容、形式單一,偏重某幾個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,不夠全面。在教育教學(xué)過(guò)程中，重視示范性教育影響。第三，在教育過(guò)程中，要開(kāi)發(fā)孩子多方面的智力，根據(jù)孩子的具體情況而把教學(xué)具體化。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表。但“育人”隨著時(shí)代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容，這就要求我們老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們應(yīng)自覺(jué)地將師德原則、師德規(guī)范內(nèi)化于心，刻意操守并最終達(dá)到“隨心所欲不愈矩”的境界，自覺(jué)抵制不義之利的誘惑，社會(huì)“潮流”的沖擊，扎根祖國(guó)教書(shū)育人的偉大事業(yè)！第三篇：民主評(píng)議中小學(xué)(幼兒園)行風(fēng)“回頭看”自查報(bào)告為進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平，根據(jù)姜堰區(qū)教育局行風(fēng)“回頭看”工作要求，我校上下聯(lián)動(dòng)，分級(jí)負(fù)責(zé)，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)行風(fēng)建設(shè)，著力解決人民群眾對(duì)中小學(xué)反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，努力提升中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平，不斷提高社會(huì)對(duì)教育的滿意度，精心布置，認(rèn)真落實(shí)“民主評(píng)議行風(fēng)”的各項(xiàng)工作，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)將民主評(píng)議行風(fēng)建設(shè)“回頭看”工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，為行風(fēng)評(píng)議提供了有力保障。為此，我們采取“自查、內(nèi)評(píng)、外議”的形式，從領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng)，職工工作作風(fēng)，師德師風(fēng)情況，學(xué)校校風(fēng)情況，學(xué)校學(xué)風(fēng)情況，教師對(duì)學(xué)生思想工作情況，教師敬業(yè)情況，學(xué)生所在班級(jí)的班風(fēng)情況，教師對(duì)中等生、后進(jìn)生關(guān)心的情況，教師教育教學(xué)水平情況，學(xué)校治理亂收費(fèi)情況等多個(gè)方面征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)，從中獲取了大量有價(jià)值的信息，有助于推動(dòng)學(xué)校的自查工作。(2)嚴(yán)格執(zhí)行教育計(jì)劃，為實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境。我校將上級(jí)的文件或本校的規(guī)則制度下發(fā)到教師手中去學(xué)習(xí)、討論，再認(rèn)真組織貫徹實(shí)施。a. 加強(qiáng)對(duì)工程建設(shè)項(xiàng)目的透明度和群眾監(jiān)督。以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，集思廣益，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，改進(jìn)工作作風(fēng)。2. 個(gè)別教師教育教學(xué)觀念還未徹底轉(zhuǎn)變，還有些不太適應(yīng)課改的要求。圍繞行風(fēng)評(píng)議、師德師風(fēng)建設(shè)、治理教育亂收費(fèi)為主要內(nèi)容，修訂學(xué)校規(guī)章制度，從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生、亂收費(fèi)、師德師風(fēng)下滑等現(xiàn)象的出現(xiàn)，激發(fā)廣大教職工工作的積極性，創(chuàng)造性。第四篇：蟠桃花園中心幼兒園學(xué)初行風(fēng)自查自糾報(bào)告蟠桃花園中心幼兒園XXXX學(xué)年第一學(xué)期政風(fēng)行風(fēng)“回頭看”自查自糾報(bào)告應(yīng)區(qū)教育局行政風(fēng)行風(fēng)“回頭看”自查自糾工作要求，我園認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)文件并深入領(lǐng)會(huì)精神，成立了政風(fēng)行風(fēng)“回頭看”評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的主要內(nèi)容進(jìn)行了自查自糾。三、規(guī)范收費(fèi)我園長(zhǎng)期以來(lái)把治理亂收費(fèi)作為行風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓。堅(jiān)持圍繞教育改革與發(fā)展中心任務(wù)和涉及群眾切身利益的重大改革措施進(jìn)行公開(kāi)的原則。家長(zhǎng)、教師關(guān)注事項(xiàng)的辦事程序、辦事時(shí)限、辦事責(zé)任及監(jiān)督制度等。公開(kāi)的程序、步驟和措施：經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)提出，集體議事通過(guò)做出決定，根據(jù)公開(kāi)辦事制度的方式，進(jìn)行定時(shí)公開(kāi)，聽(tīng)取意見(jiàn)。建立家長(zhǎng)意見(jiàn)箱和意見(jiàn)簿。對(duì)幼兒園重大事宜的決策要堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的領(lǐng)導(dǎo)原則，決策時(shí)要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定程序形式，充分討論議事。要把廉政情況作為班子民主生活會(huì)的重要內(nèi)容進(jìn)行自我檢查，以增強(qiáng)廉政意識(shí)。第五篇：行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告大足區(qū)上游小學(xué)XX年行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告一、基本情況：上游小學(xué)是一所地處僻壤的農(nóng)村小學(xué)，學(xué)校現(xiàn)有一至六年級(jí)教學(xué)班7個(gè)，學(xué)生202人，教職工22人，退休教師名。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期全面檢查，及時(shí)修理，帳物相符，設(shè)備完好。（3）以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，集思廣益，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，改進(jìn)工作作風(fēng)。除了每學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日外，還建議各班開(kāi)展多種形式的家校聯(lián)系，采用下列形式進(jìn)行溝通：開(kāi)通不同層次、不同形式的溝通熱線，如校長(zhǎng)熱線和班主任熱線等創(chuàng)設(shè)聯(lián)系平臺(tái)，匯總家長(zhǎng)建議，可以告知班上每位學(xué)生本班家委會(huì)成員的電話號(hào)碼，以便保持聯(lián)系，提高效果。關(guān)心學(xué)生生活，教育學(xué)生就餐不要浪費(fèi)，吃不飽可以再免費(fèi)添飯，因不慎而潑掉飯菜的學(xué)生可免費(fèi)補(bǔ)，保證學(xué)生在校吃飽。無(wú)歧視學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。通過(guò)這些常規(guī)活動(dòng)的開(kāi)展，為我校教學(xué)質(zhì)量的提升起到一定的促進(jìn)作用。通過(guò)開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議的自查自評(píng)，全體教師思想認(rèn)識(shí)有了顯著提高，工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，但我們清醒認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性任務(wù)，學(xué)校全體成員將認(rèn)真研究反思自查自評(píng)過(guò)程中所反映出來(lái)的突出問(wèn)題，全面扎實(shí)地進(jìn)行整改，確保取得成效，為促進(jìn)辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，真正樹(shù)立“學(xué)校為學(xué)生著想，教育為百姓服務(wù)”的良好形象而努力。個(gè)別科任教師還未樹(shù)立全員育人的思想，對(duì)學(xué)生德育工作不夠重視。抓好備課、作業(yè)批改檢查工作。與各班主任及每一位教師簽定了“安全責(zé)任書(shū)”，責(zé)任到人；健全了門(mén)衛(wèi)制度，安全教育工作制度，建立健全了安全工作檔案。要求教師經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，定期家訪，有異常表現(xiàn)的學(xué)生，可增加聯(lián)系次數(shù)。為進(jìn)一步規(guī)范我校師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師綜合素質(zhì)。（b）財(cái)務(wù)管理工作公開(kāi)。有兼職財(cái)務(wù)人員，能執(zhí)行學(xué)校的財(cái)務(wù)制度，堅(jiān)持為師生服務(wù)。做好政風(fēng)行風(fēng)意義重大，通過(guò)實(shí)施政風(fēng)行風(fēng)工作，我園教職工的思想意識(shí)和工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，但我們也清醒的認(rèn)識(shí)到我園在以下方面還有待改進(jìn)：需進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)工作的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)。在從事各項(xiàng)公務(wù)活動(dòng)中，不請(qǐng)吃，不接受禮品，不索要回扣，自覺(jué)廉潔自律，帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政責(zé)任制，為教工做出榜樣，作出表率。發(fā)揮省級(jí)優(yōu)質(zhì)園的帶頭和輻射作用，搞好教研網(wǎng)絡(luò)和社區(qū)服務(wù)。關(guān)愛(ài)幼兒，為幼兒集體過(guò)生日，幼兒缺勤一天電話問(wèn)候，三天請(qǐng)假，上門(mén)家訪。幼兒園工作職責(zé)與制度。工作目標(biāo)：與學(xué)校民主考評(píng)緊密結(jié)合，突出重點(diǎn)、穩(wěn)步實(shí)施，增強(qiáng)公開(kāi)辦事的針對(duì)性和有效性。園伙食費(fèi)按審批標(biāo)準(zhǔn)收取；財(cái)務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于學(xué)校財(cái)務(wù)管理意見(jiàn)》有關(guān)規(guī)定，實(shí)行收支兩條線，定期接受園務(wù)財(cái)務(wù)審查小組審核；重大資金項(xiàng)目報(bào)請(qǐng)區(qū)教育局審批，審核做到有據(jù)可查、勤儉節(jié)約、公開(kāi)透明。加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理，對(duì)幼兒進(jìn)行德、智、體、美諸方面的教育，使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。繼續(xù)開(kāi)展好“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)。實(shí)行各部門(mén)主任負(fù)責(zé)制，由主任負(fù)責(zé)抓好本處室的整改落實(shí)工作，并找出問(wèn)題的原因，制定切實(shí)有效的整改措施。我校對(duì)各種形式的“有償家教”一律明令禁止。招收新生、插班生時(shí)，做到招收條件公開(kāi)，收費(fèi)公開(kāi)、程序公開(kāi)、錄取名單公開(kāi)。a. 學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照區(qū)教育局、區(qū)物價(jià)局和區(qū)財(cái)政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行。學(xué)校建立《收費(fèi)申報(bào)制度》，任何收費(fèi)都要由學(xué)校各部門(mén)申報(bào)，校長(zhǎng)批準(zhǔn)后才能收費(fèi)。我校嚴(yán)格執(zhí)行《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等國(guó)家有關(guān)教育法律法規(guī)。4月中、下旬動(dòng)員部署，注重從提高思想認(rèn)識(shí)入手，充分利用動(dòng)員會(huì)、座談會(huì)等形式引導(dǎo)教職工增強(qiáng)責(zé)任感和自覺(jué)性，以滿腔的熱情，積極的姿態(tài)投入到行風(fēng)評(píng)議“回頭看”活動(dòng)中來(lái)。受教育者要得到的不僅僅是知識(shí)，更重要的還是品德。 在教育教學(xué)過(guò)程中，重視示范性教育影響。獻(xiàn)身教育，重在實(shí)踐師德。但“育人”隨著時(shí)代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容，這就要求我們老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表。這半年來(lái)的工作，我一直朝著這個(gè)方向努力著。二、提高保教質(zhì)量：開(kāi)學(xué)初到期末，我們各位老師都聽(tīng)了示范課，對(duì)每個(gè)老師都提出了寶貴的意見(jiàn)和建議。幼兒園行政管理人員個(gè)人工作總結(jié)【二】