幼兒園常見疾病預(yù)防與管理制度與幼兒園常規(guī)培養(yǎng)小技巧匯編-文庫吧在線文庫
【正文】 員的健康檢查制度。每年普查齲齒、氟透、驅(qū)蛔，測聽力一次。 （二）經(jīng)體檢、化驗等項目檢查確無傳染性疾病，且最近二個月內(nèi)無傳染病接觸史者方可入園。（八）堅持晨檢及全日觀察制度，認真做好一摸（有無發(fā)燒）；二看（咽部，皮膚和精神）；三問（飲食，睡眠）；四查（有無攜帶不安全物品）；五記錄；發(fā)現(xiàn)問題及時處理。（三）食堂管理員必須具有有效健康證明持證上崗，食堂從業(yè)人員每年到法定機構(gòu)體檢一次，體檢符合要求，方可從事食堂工作。（可重復(fù)幾次，等到幼兒安靜下來）小手小手拍一拍，我把小手伸出來。教師彈：135135135135135幼兒尋找自己的位子坐好。離園時，帶好自己的物品，自覺整理好自己的儀表，不獨自離園，不跟陌生人走，主動跟周圍的人道別。三、集中活動做好活動前的一切準備，包括幼兒活動安全、教玩具、幼兒學(xué)具的選擇。敏感地察覺他們的需要，及時以適當?shù)姆绞綉?yīng)答，形成積極有效的師幼互動。五、午睡及起床入廁后安靜進入寢室，換好拖鞋、衣服，將拖鞋擺放整齊后有秩序地上床。結(jié)語：在幼兒園常規(guī)教育中教師應(yīng)站在尊重幼兒，有利于幼兒長遠發(fā)展的角度，調(diào)動一切有利因素，才能收到預(yù)期的效果。六、游戲與區(qū)角活動選擇自己喜歡的區(qū)，與同伴商量后，自覺圍靠區(qū)角再玩。四、點心及午餐有秩序地盥洗，用正確的方法洗手、擦手，不玩水，洗好后關(guān)緊水龍頭。正確操作學(xué)具材料，愛惜物品，操作完放回指定地方并擺放整齊。能用鼓勵的語言、動作、神態(tài)感染幼兒認真參加早操和體育活動教幼兒正確使用活動器械，不爭搶，安全地玩，活動后將玩具歸類收放整齊。讓幼兒喜歡我們的幼兒園，能高高興興來園，能愉快地和家人道別。師：12幼：334類推“3455656778789910走路訓(xùn)練：一二三，小腳抬起來；小手擺起來，一二三；閉上眼睛找一找，這里有沒有？轉(zhuǎn)過身去找一找
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