幼兒園常見(jiàn)疾病預(yù)防與管理制度與幼兒園常規(guī)培養(yǎng)小技巧匯編(文件)
【正文】 拍拍拍，小手小手學(xué)小狗，汪汪汪小手小手拍拍拍，小手小手學(xué)小豬，嚕嚕嚕小手小手拍拍拍，小手小手學(xué)小雞，唧唧嘰小手小手拍拍拍，小手小手學(xué)小鴨，呷呷呷小手小手拍拍拍，小手小手學(xué)青蛙，呱呱呱小手小手拍拍拍，小手小手學(xué)小兔，嘣嘣跳(4)師：我的小手拍一拍幼：拍拍拍拍拍師：我的小手勾一勾幼：勾勾勾勾勾師：我的小手彈一彈幼：彈彈彈彈彈師：我的小手捏一捏幼：捏捏捏捏捏師：我的小手握一握幼：握握握握握師：握的小手放放好幼：我的小手不見(jiàn)了(放后面或放腿上)坐坐好：教師彈琴：135531幼兒唱：老師我們坐好了。集中注意力：小眼睛看老師，小耳朵聽(tīng)好了！伸出你的小手上拍拍，伸出你的小手下拍拍，向前伸出小手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，小手放呀放放好！做操時(shí)用：用來(lái)做操前的整隊(duì)，邊念兒歌邊踏步，那樣的氣氛很好的師：手?jǐn)[動(dòng)幼：腳提起（教師也可反問(wèn)：腳提起，孩子就答。讓幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的的禮貌用語(yǔ)，如：老師早、你早、你好、再見(jiàn)、謝謝等，遇到熟悉的人會(huì)問(wèn)好。注意引導(dǎo)家長(zhǎng)帶幼兒觀察班級(jí)周?chē)沫h(huán)境創(chuàng)設(shè)，了解本月的活動(dòng)安排。加強(qiáng)個(gè)別、小組幼兒活動(dòng)情況的指導(dǎo)。課前能穩(wěn)定幼兒情緒，教幼兒聽(tīng)信號(hào)坐好。寫(xiě)、畫(huà)時(shí)姿勢(shì)正確，握筆姿勢(shì)保持正確。值日生協(xié)助老師收拾整理學(xué)具及材料。值日生協(xié)助分發(fā)餐具、點(diǎn)心，餐后主動(dòng)擦桌子，整理桌面。保持正確睡姿，不蒙頭睡，不趴著睡，不玩棉被、草席，不影響同伴。積極參與游戲，愛(ài)惜玩具材料，遵守游戲規(guī)則，不發(fā)出噪音，不影響同伴。活動(dòng)后將玩具材料分類(lèi)擺放整齊。整理好自己的儀表，自由飲水。餐后正確使用毛巾擦嘴、臉，用涼開(kāi)水漱口。保持桌面和周?chē)h(huán)境整潔。關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和反映。活動(dòng)中教幼兒應(yīng)保持端正的坐姿，專(zhuān)心傾聽(tīng)別人講話(huà)，不隨便插話(huà)，積極思考并大膽表述自己的想法，回答時(shí)聲音響亮。活動(dòng)結(jié)束詩(shī)能按老師的
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1