幼兒園小班秋季班務(wù)工作計劃書與幼兒園小班第一學期個人工作計劃匯編-文庫吧在線文庫
【正文】 一、環(huán)境分析：本學期全班共有幼兒35人，其中男19人，女16 人。三、在性格情感、文明禮貌方面有待加強。(2)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，及時入廁，飯前便后要洗手，注意用餐衛(wèi)生。萌生幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情感。三、能用簡單的句子回答不懂的題目，表達本身的意思。(四)科學熟悉幼稚園環(huán)境，熟悉常見的交通工具和糊口用品，熟悉本身身上的五官及用場。不雅察按照幼兒的年齡特點，充實運用感官來激發(fā)幼兒的好奇心、求知欲，培養(yǎng)幼兒的察能力，創(chuàng)設(shè)自然角，氣象角，引導幼兒舉行各種觀察活動，如胚珠的生長變化過程，蔬菜水果的形狀特點以及一些常見的自然征象。進修穿脫單衣褲，鞋襪，搬小椅子，收拾整頓積木、皮球，并進修正確的方法，使幼兒在勞動中體驗認識歡愉，得到熬煉，初步懂得珍惜別人的勞動。在現(xiàn)實餐飲中還要注重幼兒的個體差異，路程經(jīng)過過程多體貼、多幫助、多督促的方法，使不同程度的幼兒能力得到提高。發(fā)放家園接洽表，定期出刊家長場地，實時向家長先容教學計劃，最新的幼教動態(tài)、小常識等，并舉里手訪，具體了解幼兒在家環(huán)境，蓮 山~課件 幫助家長形成正確的教育觀念，家園協(xié)力，使幼兒在各方面得到更快更好的成長。五、戶外活動時，不擠、不推、不追擊，注意幼兒的衣著是不是整齊，鞋帶是不是系好，以防摔跤。參加幼稚園的環(huán)保社區(qū)活動、餐前等時間開展環(huán)保小知識，培養(yǎng)幼兒不玩水、敬服動物、不制造噪音等行為。有的不合群，任性。懂得一些健康、衛(wèi)生知識，有較好的生活、衛(wèi)生習慣，有初步的生活自理能力。喜歡與同伴和老師說話，愿意在集體面前表達自己的意愿。④、區(qū)分1和許多，并理解它們的關(guān)系。③、認識一些顏色，并學習選擇自己喜歡的顏色畫畫。懂得一些交通安全常識。③、教給孩子初步的自我保護能力，并加強他們的自我保護意識。②、時時檢查班上的各項設(shè)施，杜絕不安全隱患，及時上報處理，把安全工作放在第一位。定期與家長交換意見，共同教育好幼兒。十 月：開展慶祝國慶節(jié)系列活動。開展幼兒念兒歌，童謠比賽。準備學期結(jié)束工作，班級完成各項記載和總結(jié)。開展家長開放日及親子活動。做好區(qū)角活動的開展。穩(wěn)定新生情緒，逐步進入常規(guī)化教學。⑤、讓幼兒了解上下樓梯以及乘車的安全知識。③、在日常生活中做到三“輕”：說話輕，走路輕，放下東西輕。④、能和同伴共同游戲，愿意和同伴交往。樂意參加音樂活動，喜歡做音樂游戲，體會音樂活動帶來的快樂。⑤、認識三角形、圓形、正方形。②、觀察動物、植物和無生命物質(zhì)的特征。④、了解高興的情緒對身體的好處。開展多種多樣生動活潑的活動，努力激發(fā)幼兒對幼兒園生活和學習的興趣。他們來自不同的家庭，生活行為習慣各不相同，大多數(shù)孩子在家受家人寵 愛，以自己為中心，對父母或祖輩的依賴性較強。幼兒知道皮球放好后要放回原處，敬服皮球。三、告訴幼兒不亂動電器、電源、不推不擠，來園向教員問好，離園再見，使教員心中有數(shù)，以免幼兒丟掉。在班級中重視幼兒的生理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，營建和諧平等的班級氛圍。開辟地區(qū)范圍，如美工角，音樂角，科學角等，富厚區(qū)角內(nèi)容，實時更換游戲材料等。同時運用現(xiàn)代化教學手眼，如灌音機、實物投影儀、電視機、pc等，從而優(yōu)化教誨組合，以達到最佳的教學成效。會動手一一對于應(yīng)地對于物體多少舉行比力熟悉幾種最簡單的幾何圖形，在教員的示范下，拼搭簡單的物體，分清上下方位(五)藝術(shù)樂意用聲音，動作表達本身喜愛的事物，學唱簡單的2/4拍歌曲，學做簡單的韻律動作，初步用動作表現(xiàn)音
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