【正文】 家園”提供人才保障。查思想，看創(chuàng)新意識強不強。查效能，看服務(wù)質(zhì)量優(yōu)不優(yōu)。同時，立即轉(zhuǎn)入集中學習，組織黨員干部教師學習指定文件材料，嚴格學習考勤，靈活學習形式，保證學習效果。堅持邊查邊改、邊整邊改，對排查出的問題認真梳理，分類排隊，提出解決問題的具體措施。（二）強化工作創(chuàng)新。學校要采取有力措施，從嚴格考勤紀律、工作紀律入手，進一步建立健全單位辦公室門牌、工作人員去向牌、崗位職責和補位人員桌牌、工作人員位置分布圖和考勤簿，完善工作人員行為準則、服務(wù)規(guī)范、業(yè)務(wù)流程，進一步加大檢查力度，加強內(nèi)部管理。要充分認識到，全市系統(tǒng)開展“深入解放思想，解決發(fā)展課題”紀律作風整頓活動，是“實施規(guī)劃，走在前列”解放思想大討論活動的深化和延續(xù)，是貫徹落實科學發(fā)展觀，推動“卷煙上水平”的迫切要求，也是實施規(guī)劃，解決當前企業(yè)改革發(fā)展面臨的重大課題，實現(xiàn)“走在前列，爭創(chuàng)標桿”奮斗目標的現(xiàn)實需要。三是在紀律作風方面，著重解決自我要求不嚴、自律意識淡漠、自由散漫、艱苦奮斗精神缺失的問題。要按照市局（公司）黨委的部署要求，結(jié)合實際，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，制定針對性和可操作性強的實施方案，做好宣傳發(fā)動工作。（二）分析檢查階段(3月下旬—4月下旬)。驗收結(jié)果作為創(chuàng)先爭優(yōu)工作和優(yōu)秀基層單位建設(shè)驗收工作的重要考核指標。各單位要設(shè)立意見箱，圍繞影響改革發(fā)展“四大課題”，在干部職工中開展尋計問策活動，凝聚干部職工的集體智慧，解決企業(yè)發(fā)展面臨的重大課題。開展思想紀律作風整頓的實施方案開展思想紀律作風整頓的實施方案為進一步落實上級文件精神，全面加強我校作風建設(shè)，打造一支思想堅定、紀律嚴明、作風過硬、素質(zhì)精良的教師隊伍，促進我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展，特制定本方案。主要是解決個別校長、教師及教輔人員精神不振，紀律松散，有章不循等問題。二是工作作風明顯改進。查找問題要真實準確，避免避重就輕；要進行歸納梳理，綜合分析，找出在紀律作風方面存在的突出問題，并寫出剖析材料，上報聯(lián)校思想紀律作風整頓領(lǐng)導組辦公室。現(xiàn)提出如下實施方案：一、指導思想和基本原則指導思想是：以黨的xx大精神、“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀為指導，著力解決教職工紀律作風方面的突出問題，使全校教職工的精神面貌明顯改觀，工作作風明顯轉(zhuǎn)變，組織紀律明顯加強，工作能力明顯提高，干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性明顯增強，進一步激發(fā)教師隊伍活力，全面提高隊伍的素質(zhì)，推動我校科學跨越發(fā)展。堅持高標準，嚴要求，認真按照確定的目標任務(wù)和設(shè)定的工作程序扎實開展活動，嚴格執(zhí)行政治紀律、組織人事紀律、工作紀律，嚴肅查處違反紀律規(guī)定和作風要求的人和事，建立健全各項規(guī)章制度，形成紀律作風建設(shè)的長效機制。實現(xiàn)“兩個突破”。二是利用校園墻報、班級黑板報、專題學習園地等有效陣地大力宣傳，對照性查找問題。 達到“五個目標”。按照規(guī)定的學習內(nèi)容，配備統(tǒng)一的學習筆記本，制定學習安排計劃，建立學習園地，教職工要做好學習筆記，撰寫心得體會，要求學習筆記要達到xx以上，并保持整潔，心得體會文章不少于4篇，必須手寫。召開全體教職員工參加的民主評議會，組織教職員工進行自我批評、相互批評和評議。根據(jù)查找出來的問題，領(lǐng)導班子和教職員工分別制定整改方案。第五階段：總結(jié)驗收。要下定決心，集中曝光和處理一些師生和家長反映強烈的部門和個人，以儆效尤。結(jié)合我校教育工作實際，特制定實施方案如下。查紀律，看大局觀念牢不牢。查師能，看業(yè)務(wù)素質(zhì)精不精。要堅持走群眾路線，實行開門抓整頓，通過上門走訪、發(fā)放征求意見函、召開民主生活會、設(shè)立意見箱及投訴電話等方式，主動征求服務(wù)對象的意見。整頓活動結(jié)束后，學校要向教育辦公室寫出書面總結(jié)報告。我們要緊緊抓住作風紀律集中教育整頓活動這一契機，做好結(jié)合文章，把活動的開展落腳到工作的推進上、質(zhì)量的提升上，切實做到以活動促工作，靠扎實有效的工作展現(xiàn)作風效能的提升。特別是上班遲到、早退、有事不請假、無故不上班、擅自離崗，工作時間上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股，工作日中午違規(guī)飲酒的現(xiàn)象，在一定范圍內(nèi)公開曝光，并按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理，以此鞏固提升活動效果。學校要采取有力措施，從嚴格考勤紀律、工作紀律入手，進一步建立健全單位辦公室門牌、工作人員去向牌、崗位職責和補位人員桌牌、工作人員位置分布圖和考勤簿，完善工作人員行為準則、服務(wù)規(guī)范、業(yè)務(wù)流程，進一步加大檢查力度，加強內(nèi)部管理。（二）強化工作創(chuàng)新。堅持邊查邊改、邊整邊改，對排查出的問題認真梳理，分類排隊，提出解決問題的具體措施。同時，立即轉(zhuǎn)入集中學習，組織黨員干部教師學習指定文件材料，嚴格學習考勤，靈活學習形式，保證學習效果。查效能，看服務(wù)質(zhì)量優(yōu)不優(yōu)。查思想，看創(chuàng)新意識強不強。學校要設(shè)立舉報信箱，受理舉報反映。要結(jié)合實際制定好實施方案，采取有力措施，強力推進集中整頓活動扎實開展。三是建立長效機制。檢查指導組根據(jù)征求到的意見和民主評議會、專題民主生活會上提出的意見，對每個教職員工提出評價意見，肯定成績，指出問題，提出改進建議。（11月16日至12月10日）一是廣泛征求意見。（11月5日至11月15日）一是召開動員會。學校成立以黨支部書記（校長）為組長、副校長為副組長、中層班子為成員的領(lǐng)導小組，設(shè)立專門辦公室；二是后勤保障要到位。做到“三個創(chuàng)新”。整頓的方法和目標：紀律作風集中整頓活動要做到 “圍繞一個中心，達到兩個突破，做到三個創(chuàng)新，落實四個到位，實現(xiàn)五個目標”。堅持面對面征求全校師生和社會各方面干部群眾的意見和建議，敢于揭短，不怕亮丑，扎實認真地查擺和處理問題。努力在全校建立健全加強思想紀律作風建設(shè)與教育懲處相結(jié)合的長效機制。全體教師責任意識不斷增強，服務(wù)質(zhì)量得到提升，機關(guān)、學校形象得以改善，建設(shè)文明、廉潔、務(wù)實、高效的教師隊伍。主要解決個別校長在工作中講排場、比闊氣、奢侈浪費，用公款大吃大喝和進行高消費娛樂活動，公款旅游，個別校長、教師酗酒滋事，嚴重影響教育系統(tǒng)形象等問題。 員：三、整頓重點一是黨性修養(yǎng)方面的問題，主要解決少數(shù)領(lǐng)導及教師宗旨觀念淡薄，責任意識不強，履行職責不力，利益觀偏差等問題。（四）強化檢查督導，確保取得實效。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市局（公司）政工科，主任由宋宴清擔任。各單位、各部門和全體干部職工要在查擺問題的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞解決 “十二五”改革發(fā)展的“四大課題”，結(jié)合思想和工作實際，制定切實可行的整改措施，明確整改重點，落實整改責任，形成有利于解放思想、改革創(chuàng)新、推動“卷煙上水平”的長效機制。3. 學習方式。采取邊學習、邊討論、邊查找、邊分析、邊整改的方式，分學習動員、分析檢查、整改提高、總結(jié)驗收四個階段進行。（一）著力破解思想、工作、紀律作風中存在的主要問題。特別是上班遲到、早退、有事不請假、無故不上班、擅自離崗，工作時間上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股，工作日中午違規(guī)飲酒的現(xiàn)象，在一定范圍內(nèi)公開曝光，并按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理，以此鞏固提升活動效果。我們要緊緊抓住作風紀律集中教育整頓活動這一契機，做好結(jié)合文章，把活動的開展落腳到工作的推進上、質(zhì)量的提升上，切實做到以活動促工作，靠扎實有效的工作展現(xiàn)作風效能的提升。整頓活動結(jié)束后，學校要向教育辦公室寫出書面總結(jié)報告。要堅持走群眾路線，實行開門抓整頓，通過上門走訪、發(fā)放