幼兒園大班畢業(yè)致辭與幼兒園大班活動教案-神秘sars匯編-文庫吧在線文庫
【正文】 我與非非 初步了解、認(rèn)識SARS的主要病征及其防治方法了解必要的預(yù)防保健知,教幼兒懂得如何保護(hù)自己生成活動：非非醫(yī)院 [活動三] 操作活動（我來布置非非醫(yī)院）但畢竟孩子的經(jīng)驗是有限，整個活動都是憑借著自己已有的經(jīng)驗摸索著游戲的，自然中間會有操作不正確或者錯誤的地方，而這時的我并沒有選擇介入，而是以一個游戲者的身份進(jìn)入游戲，適時地對活動進(jìn)行指導(dǎo)。[活動四] 自由游戲“非非醫(yī)院”（一）*（活動中孩子們的思維很活躍，商量后覺得一些醫(yī)療用品可以從爸爸媽媽給買的玩具中帶來，藥品可以將自己平時所用過的藥品的盒子帶來廢物利用，隔離區(qū)的防護(hù)手套可以用小積木的塑料袋來充當(dāng)，鞋套家里也有，可以帶來，就是防護(hù)服和眼罩孩子們便商量要我?guī)兔ふ摇ｓw驗創(chuàng)造與成功的喜悅戶外活動：多運動，防非典探究活動：我們身體里的秘密創(chuàng)設(shè)SARS宣傳欄，宣傳結(jié)束后裝訂成冊，以供幼兒日常生活中隨時翻閱觀察：蠟燭和空瓶及已有知識經(jīng)驗準(zhǔn)備調(diào)查階段 神秘非非來了 在《新世紀(jì)幼兒園主題探究課程》的理論基礎(chǔ)上，我們結(jié)合了本園科研課題《幼兒園以游戲為基本活動》的理論思想，對生成性主題活動《神秘非非》進(jìn)行了創(chuàng)造性地探究。感謝所有大班年級組的教職工，你們悄悄地觀察、默默地跟進(jìn)、一語中的地引導(dǎo)、面對面、手把手地示范……你們的專業(yè)精神和專業(yè)水準(zhǔn)是墨幼的基石，是墨幼的驕傲！
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1