全市踐行三嚴(yán)三實(shí)專題教育工作報(bào)告與全?！叭龂?yán)三實(shí)”專題黨課交流發(fā)言稿匯編-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 在著明顯的一些“不嚴(yán)不實(shí)”的問(wèn)題與不足。面對(duì)商學(xué)院部分學(xué)科、專業(yè)缺領(lǐng)軍人才和高水平團(tuán)隊(duì)，缺辦學(xué)資源和辦學(xué)空間，拿不出破解難題的思路、舉措、辦法，影響了事業(yè)的發(fā)展。采用集體研討、專題講座、宣講交流以及自學(xué)等形式，并利用好院系網(wǎng)站、微信平臺(tái)和等多媒體平臺(tái)，做好有關(guān)宣傳和學(xué)習(xí)交流工作。二是按照學(xué)校年度工作要求，進(jìn)一步加強(qiáng)科研和教研室“兩個(gè)平臺(tái)建設(shè)”工作，激發(fā)基層的團(tuán)隊(duì)凝聚力和干事創(chuàng)業(yè)的活力。在謀實(shí)事方面，一是結(jié)合學(xué)校編制“十三五”規(guī)劃的契機(jī)，組織好學(xué)院事業(yè)發(fā)展大討論，并做好有關(guān)專項(xiàng)調(diào)研工作。真正撲下身子與老師做朋友、與學(xué)生做良師益友的思想意識(shí)和能力不足，影響了對(duì)一線、對(duì)基層的了解、理解與認(rèn)識(shí)。還沒(méi)有按照學(xué)校有關(guān)《學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議實(shí)施細(xì)則的要求》，有關(guān)“三重一大”決策走規(guī)范的程序，管理重心偏高；“教研室、科研”兩個(gè)基層平臺(tái)建設(shè)，尤其是制度建設(shè)和條件建設(shè)亟待加強(qiáng)，有的教師還沒(méi)有工作位、沒(méi)配備計(jì)算機(jī)；基層的辦學(xué)活力沒(méi)能很好的激活和釋放；學(xué)院基本運(yùn)行制度建設(shè)有待完善。在這里值得一提的是，我們一些普通教師的道德修養(yǎng)境界還是很高的，商學(xué)院市場(chǎng)學(xué)系深受學(xué)生喜愛(ài)并在行業(yè)有一定影響力的葛樹(shù)榮副教授剛剛獲評(píng)“商院xx獎(jiǎng)教金”,被評(píng)為“學(xué)院年度十佳優(yōu)秀教師”，在本月9號(hào)“校友返校日”商院舉辦的座談會(huì)上葛老師表示一定要管好這筆5000元的獎(jiǎng)金，并座談在發(fā)言中表示要將這筆獎(jiǎng)金全額捐出用于與教學(xué)相關(guān)的校企合作工作中，受到了與會(huì)校友和合作共建單位的稱贊；另外，時(shí)隔多年商學(xué)院又有教師獲評(píng)“xx市勞?！焙蛒x市“工人先鋒號(hào)”；近期的全校春運(yùn)會(huì)和全校一年一次健美操比賽中，商學(xué)院學(xué)生代表隊(duì)均獲得全校第一，等等。不搞陽(yáng)奉陰違。嚴(yán)以用權(quán)，一是要堅(jiān)持用權(quán)為民，做決策、進(jìn)行資源分配，要堅(jiān)持走程序，要按制度、按規(guī)章行使權(quán)力。要在講規(guī)矩守紀(jì)律、營(yíng)造良好政治生態(tài)上出實(shí)招，在真抓實(shí)干、推動(dòng)扶貧移民事業(yè)發(fā)展上見(jiàn)實(shí)效，切實(shí)做到“兩不誤、兩促進(jìn)、兩手硬”。
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