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正文內(nèi)容

云南省最新版保育員五級(jí)業(yè)務(wù)能力考試試題試卷及解析-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】         1消毒劑應(yīng)放在( )。三浴鍛煉是利用自然界的( )進(jìn)行的體格鍛煉的簡(jiǎn)稱。嬰幼兒活動(dòng)材料的擺放既要便于( ),又要避免( )。1在幼兒園的日常消毒工作中,經(jīng)常采用的消毒方法有( )、( )、( )、 日曬、( )等。( )體罰是一種教育手段。1( )幼兒園的廁所和便盆每天必須清洗消毒預(yù)防尿道感染。3.及時(shí)隔離病人、接觸者及懷疑傳染病人,有條件的托幼園所應(yīng)設(shè)隔離室。答:(1)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn)需要精心保育;(2)幼兒心理發(fā)展水平需要成人對(duì)其照料;(3)幼兒園的集體生活需要保教結(jié)合;(4)繼承我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn):“保教合一”、“保教并重”、“保教結(jié)合”,實(shí)現(xiàn)對(duì)幼兒成長(zhǎng)的全面關(guān)懷及對(duì)幼兒家長(zhǎng)的負(fù)責(zé)精神。(2)吸收的程序方法:知道嬰幼兒卷起衣袖;輕輕擰開(kāi)水龍頭,水流不能太大;將手心、手背、手腕浸濕,然后搓肥皂;先兩手手心對(duì)搓,搓出泡沫后,右手搓左手手背,左手搓右手手背,左手握住右手手腕轉(zhuǎn)圈錯(cuò),轉(zhuǎn)圈搓到手掌再到手指尖,然后左右手交換動(dòng)作,最后兩手五指分開(kāi),手指交叉洗手指縫;用清水沖洗干凈,關(guān)好水龍頭;用毛巾將手擦干。(3)制定切實(shí)可行的計(jì)劃是配合教師組織好教育活動(dòng)的保證。2.預(yù)防接種。 問(wèn)答題(本題共6小題,每題4分,共24分)請(qǐng)談一談傳染病的預(yù)防?實(shí)施《指南》應(yīng)把握以下幾個(gè)方面:幼兒園為什么要實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則?幼兒全天熱量的分配要求是什么?保育員應(yīng)當(dāng)怎樣配合教師組織教育活動(dòng)? 分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)幼兒發(fā)生骨折時(shí)應(yīng)如何處理?請(qǐng)結(jié)合自身的實(shí)踐談?wù)勅绾沃笇?dǎo)幼兒洗手。( )幼兒發(fā)高燒,應(yīng)先用退熱片,后送醫(yī)院治療,以免病情加重。對(duì)疾病的防治應(yīng)做到( ),早預(yù)防、( )、早治療。1缺乏維生素A可患( )。保育員管理本班物品,應(yīng)做到每件物品來(lái)路( ),消路( ),不( ),做好( )工作。A.6歲 2兒童因?yàn)殚L(zhǎng)期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤獨(dú)等癥狀,這是由于( ) 。A.抽象性 B.直接性 C.概括性 D.知覺(jué)性1學(xué)前兒童在學(xué)習(xí)的速率、進(jìn)度、方式、效率、( )等方面都存在著很大的差異。A.做好玩具和教具的消毒工作
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