【正文】 ； 本人在貴公司該項目務(wù)工的 勞務(wù) 結(jié)算，自愿由 班組負(fù)責(zé)人代行結(jié)算； 本人在貴公司該項目務(wù)工的工資所得，自愿由班組負(fù)責(zé)人代行簽收； 本人的工資結(jié)算中，已包含貴公司支付的社會保障費、個人所得稅等，本人承諾自行繳納； 如果違反貴公司的規(guī)章制度及本人承諾，一切后果均由本人承擔(dān)，與貴公司無關(guān)。 1按照項目部識別、評價出的重大危險源 及相關(guān)管理要求，告知作業(yè)人員施工場所、作業(yè)過程中存在的重大危險源及其控制措施，并督促實施。 1根據(jù)施工需要，督促班組作業(yè)人員正確佩戴使用個人安全防護用品。 及時組織班組特種作業(yè)人員參加相關(guān)培訓(xùn)和復(fù)訓(xùn)、年審，保證持有效證件上崗作業(yè)。 三）環(huán)境保護目標(biāo) 污水、廢氣、噪聲、建筑垃圾達(dá)標(biāo)排放。 乙方隱瞞身體健康狀況，合同自動解除。 甲乙雙方應(yīng)嚴(yán)格 遵守丙方制定的規(guī)章制度、完成勞動任務(wù)，提高職業(yè)技能，執(zhí)行勞動安全衛(wèi)生規(guī)程，遵守勞動紀(jì)律和職業(yè)道德。 二、 勞動報酬 甲乙雙方實行按勞分配制度。 因勞動者違反勞務(wù)公司、總包的規(guī)章制度，嚴(yán) 重失職造成勞務(wù)公司經(jīng)濟損失的，勞動者應(yīng)給予賠償，勞務(wù)公司有權(quán)解除合同。 乙方不能按期完成甲方的施工任務(wù)或其所施工質(zhì)量、安全文明達(dá)不到甲方要求時，甲方隨時可以縮小乙方施工范圍直至合同解除，乙方無異議。 2）保修期間需要維修 整改的，乙方在接到甲方電話通知后 3天內(nèi)安排人員進(jìn)場維修，逾期未維修的每次扣除保修金的 5%。班組負(fù)責(zé)人必須在完成前一個月提前將結(jié)算書面報勞務(wù)公司核算員審核，經(jīng)勞務(wù)公司走完審批流程后方可生效。 由于施工人員在施工現(xiàn)場打架斗毆發(fā)生一切后果均由斗毆者雙方負(fù)責(zé)，與總包、勞務(wù)公司無關(guān)；情節(jié)嚴(yán)重者移交司法機關(guān)處理。 7 施工班組現(xiàn)場負(fù)責(zé)人必須認(rèn)真按照圖紙及總包、勞務(wù)公司要求施工，嚴(yán)格控制標(biāo)高及幾何尺寸，交房時因乙方原因引起的幾何尺寸不對而產(chǎn)生的所有損失由施工班組承擔(dān)。 八、勞務(wù)班組后評估 及維系 管理： 對所有合作過的勞務(wù)班組，均須進(jìn)行綜合后評估，由項目部和管理部共同完成 評價，分優(yōu)秀、合格和不合格分包班組，并建立臺帳；同時項目部要對合作過程進(jìn)行總結(jié)分析，找出自身和班組管理存在不足，并總結(jié)成功的經(jīng)驗；管理部與合格班組保持聯(lián)絡(luò)，不定期組織聯(lián)誼，相互交流，了解建筑施工市場行情，了解他們與其它單位合作情況；邀請合格分包班組負(fù)責(zé)人 參加管理部年度工作會議，讓他們共同分享勞務(wù)公司發(fā)展的喜悅，增進(jìn)友 誼；定期組織分包班組負(fù)責(zé)人參加一些管理培訓(xùn)，提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，強化其優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念，為長期友好合作奠定良好基礎(chǔ)。 三、 外包勞務(wù)選定簽約： 勞務(wù)合同以勞務(wù)公司與班組、工人簽訂，項目部不得簽訂，不得私招亂雇用工； 勞務(wù)外包班組 要求有一定資金實力，能與公司其擔(dān)風(fēng)險、共度難關(guān)； 選定的外包班組必須對其有所了解，毫不了解的班組嚴(yán)禁使用，與其它兄弟單位合作有不良情況的班組不得選用； 外包班組負(fù)責(zé)人必須親自在現(xiàn)場帶隊施工，工人人數(shù)不得超過 50 人，所承擔(dān)工作量控制不能太大，每次合作均須交納一定數(shù)量保證金； 班組負(fù)責(zé)人必須承諾給工人的單價下限值，避免班組負(fù)責(zé)人為了追求高利潤過分壓低工人的單價，影響工人的積極性； 施工過程中保持工人的穩(wěn)定，不得隨意調(diào)整甚至大批換人； 班組所招用工人須是熟練操作工，特殊工種須持有行業(yè)操作資格證 ，工人年齡須在 18至 55 周歲、身體健康、無違法違紀(jì)行為； 蘇泰勞務(wù)公司與外包班組 簽訂勞務(wù)施工協(xié)議 （見附件一） ，2 同時與每位工人單獨簽訂勞動合同 （見附件二） ，勞動合同期限不超過一年，以完成一定工作量為期的勞務(wù)合同 ； 具體選定簽約執(zhí)行《勞務(wù)分包選定管理程 序 》。 六、勞務(wù)班組結(jié)算管理： 核算員每月核實班組實際完成工作量，在班組完成合同約定的全部工作量前一個月，要求班組上報結(jié)算，在撤場前核對好結(jié)算，以便及時支付工人工資，保證工人按時撤場。 三、 施工單價 列出各分項單價 （可以詳見補充施工協(xié)議） 說明：以上單價除清單工作內(nèi)容還包括（不限于）以下幾點： 勞務(wù)公司為施工班組支付的社會保險費； 勞動保護費、高溫補助、交通補助等費用； 勞務(wù)公司要求且限期整改不到位的，勞務(wù)公司另泒工整改按實際耗用工計數(shù)，每個工單價按市場價的 2倍計價，且發(fā)生一次罰款人民幣 500元 。 五、 安全管理 施工班組中未 簽訂《勞動合同書》，或由于班組未及時提供名單和身份證，未能及時辦理工傷保險，發(fā)生安全事故由班組自行承擔(dān)，引起的一切后果均由班組負(fù)責(zé)人承擔(dān)。 生活區(qū)每間住宿施工人員不得低于 6人，如低于 6人施工班組需支付 300元 /月 /間的月租費給勞務(wù)公司。也可以考慮由勞務(wù)公司代班組發(fā)放，可采用辦理銀行卡，直接打到每位工人的銀行卡上。 施工班組存在暗箱操作、賄賂勞務(wù)公司相關(guān)人員。 本協(xié)議執(zhí)行過程中，雙方發(fā)生爭執(zhí)，應(yīng)先協(xié)商，協(xié)商不成時，當(dāng)事人一方可向工程所在地或勞務(wù)公司所在地人民法院申請訴 訟。 施工班組在服從甲方管理的同時，必須同時服從總包、建設(shè)單位、監(jiān)理單位的管理。 乙方的勞動報酬由甲乙雙方計算確認(rèn)。 甲乙雙方在丙方施工現(xiàn)場發(fā)生的打架斗毆，一切后果 均由自己承擔(dān)，丙方不承擔(dān)任何責(zé)任。 六、勞動爭議處理 本合同未盡事宜由甲乙丙三方協(xié)商解決。 班組安全責(zé)任人為 ，擔(dān)任本班組兼職安全員，對本班組安全生產(chǎn)負(fù)全面責(zé)任。根據(jù)班組人員的技能情況、身體狀況等合理安排作業(yè)內(nèi)容，并于每班作業(yè)前開展安全教育活動，將工程施工要求、勞動紀(jì)律、安全注意事項、作業(yè)環(huán)境、安全操作規(guī)程、緊急書避險措施及安全技術(shù)交底等情況告知班組作業(yè)人員，要求作業(yè)人員簽字，及時形成班組安全活動記錄。及時形成檢查記錄，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時落實整改。 2班組長要主動關(guān)心本班組人員的生產(chǎn) 、生活條件和生理、心理狀況，做好職業(yè)病防治與統(tǒng)計上報工作。離開施工現(xiàn)場后所發(fā)生的一切行為后果均由本人個人承擔(dān)，與貴公司無關(guān)。自撤場之日起，雙方勞務(wù)關(guān)系終止，無任何債權(quán)債務(wù)關(guān)系，日后所發(fā)生的一切個人行為均由本人承擔(dān)，與貴公司無關(guān)。在實習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。對于收到的所有信函，我都分門別類的登記，標(biāo)注好收發(fā)人的單位、姓名還有來函日期等等。通過這次實習(xí)，鍛煉了我的做事能力，養(yǎng)成了對人對事的責(zé)任心，也堅定了我加強學(xué)習(xí)，提升自我價值的信心。但后來很多東西看似簡單，其實要做好它很不容易。在整個的實習(xí)工程中 ,我總共做了以下的一些工作 ,同時自己的能力也得到了相應(yīng)的提高。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學(xué)到了實踐知識，同時進(jìn)一 步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了教學(xué)的實踐任務(wù)。我知道我的實習(xí)之路還剛剛開始，我要經(jīng)歷的還有很多。后來，仔細(xì)看師傅的動作，怎么最省力，怎么最舒服。在這為期半年的實習(xí)中，我們有最初的迷茫、緊張、陌生到現(xiàn)在的習(xí)慣 、大方自然，工作、生活看似11 單調(diào)，但是，不論從剛開始的聽課，到后來的講課，參加班級管理，我們都受益匪淺：不在懶床，不再拖拉，多了責(zé)任，多了經(jīng)驗，也收獲了幸福。每個禮拜我們的指導(dǎo)老師都會來聽我們的課。短暫的猶豫之后，我剩下來的只有微笑，因為我想起了那句話：微笑是法寶。我機械得重復(fù)了在臺下不知念了多少遍的開場白。我想這是每一位初登講臺者必然要經(jīng)歷的一個 過程。在這個時候，我來到電機限公司，在這里進(jìn)行我的頂崗實習(xí)。 第七篇 :師范專業(yè)中學(xué)頂崗實習(xí)總結(jié) 青春如歲月，似流水。的確實習(xí)生活是快樂并痛苦的，有晴天，有陰天，甚至偶爾暴風(fēng)驟雨。再后來每天都上課一切變得特別的平常，緊張消失啦！ 氣急敗壞 來之前就有學(xué)姐說這里的小孩不好管，但我沒有放在心上，心想一定可以震住他們。 18 據(jù)說是十年前亞洲最大的模具專業(yè)生產(chǎn)廠。有一次 ，我攻絲的時候，由于用力太大，造成兩邊力不平衡，絲攻“嗙”的一聲就斷了。 第三個月，我就開始學(xué)習(xí)操作車床，由于在學(xué)校的時候，有一段時間是金工實習(xí)，學(xué)的就是車床和銑床的操作。 第十篇 :酒店頂崗實習(xí)總結(jié) 我們初到浙江省溫州市樂清時，心情落差很大，這不是我個人的感觸，而是我們整隊人所共有的。經(jīng)過一個月的實踐操作，我們對各種服務(wù)技能都有所掌握。除此之外，我們也學(xué)到了很多。 實踐目的 通過 社會實踐來達(dá)到鍛煉自己的意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗為自己即將步入社會做好鋪墊。首先是工作人員的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。通過對定時器的維修，了解了一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)維修過程 ，初步學(xué)習(xí)維修電子產(chǎn)品的方法，培養(yǎng)維修動手能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。作為中學(xué)頂崗實習(xí)組的組長，我不僅要認(rèn)真完成本職工作，更要時刻關(guān)注其他三位同學(xué)的工作，生活問題，并及時將同學(xué)們的問題報告給駐縣老師。 該校有大學(xué)特長生五人，將于 4 月 25 號參加大學(xué)特招，專業(yè)出身的我便擔(dān)負(fù)起在最后兩個月多月迅速提高他們成績的重任。 培養(yǎng)學(xué)生的實際能力，而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué) 是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須從課堂走向工廠。 以“旁觀者”的身份實習(xí)。八月底正式開始。 2021 年 9 月至2021 年 7 月西化師范大學(xué)學(xué)習(xí)，美術(shù)學(xué)專業(yè)， 2021 年 9 月在學(xué)校參加工作， 2021 年 7 月轉(zhuǎn)正，轉(zhuǎn)正后 5 年。 (二 )工作情況 30 在日常教學(xué)中，自己堅持切實做好課堂教學(xué)“三認(rèn)真”。近年來，我認(rèn)真參加了教育局和學(xué)校組織的各種新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。教師被稱為“人類靈魂的工程師”“辛勤的園丁”，尊師重教，已經(jīng)成為全社會的共識。 32 第三篇 :全校一線教師工作總結(jié) 為了充分調(diào)動一線教師特別是擔(dān)任初中教學(xué)的教師的積極性，便于年級組管理，發(fā)揮學(xué)校管理的效能作用，實行大年級組管理。雖然自己正式走上教育崗位剛滿六年，但自己對美術(shù)教師和班主任這個工作已經(jīng)產(chǎn)生深深的感情。平時有機會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。同時，作為班主任，自己以培養(yǎng)學(xué)生思想品德為根本，以培養(yǎng)學(xué)生繪畫造型能 力為基礎(chǔ)，提高學(xué)生的整體素質(zhì)為目標(biāo)，增強學(xué)生的創(chuàng)新精神，力求通過充滿愛心的快樂教學(xué)使學(xué)生快樂健康的成長。在做好本職工作的同時，自己堅持刻苦學(xué)習(xí)，使自己的政治思想不斷增強，教學(xué)理論水平穩(wěn)步提高，業(yè)務(wù)技能日趨精湛，具備申報職稱的資格與條件。 。目前，全體青年教師正根據(jù)學(xué)校要求，扎扎實實地學(xué)習(xí)和訓(xùn)練著。 27 二、實習(xí)管理實習(xí)學(xué)生具有雙重角色。 第十三篇 :學(xué)生頂崗實習(xí)指導(dǎo)老師工作總結(jié) 26 我?guī)ьI(lǐng)計算機、商務(wù)英語等專業(yè)學(xué)生在電子有限公司進(jìn)行了為期三個月的頂崗實習(xí) ，其目的是為了完成理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、實踐能力，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為社會所需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。 作為來到中的唯一男生，我主要負(fù)責(zé)檢查、修理學(xué)校的硬件設(shè)施，為了整齊化一，學(xué)校統(tǒng)一將桌椅翻修、編號。 作為一個即將畢業(yè)的大學(xué)生，我很清楚的知道，眼高手低是我們的通病。如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。所從事崗位是電子機械維修員。隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的提高，用電量逐年增加，在能源消耗和環(huán)境污染上的問題已引起人們的重視。然而我們的高老師就負(fù)責(zé)這樣一項看似簡單卻是不易的工作，每天晚上都要清點人數(shù)，和同學(xué)們談 心，鼓勵同學(xué)們堅持下去，為同學(xué)們的利益向酒店爭取應(yīng)得的一份，就這樣奔跑在同學(xué)們之間。因為口味的差異，我們都很不習(xí)慣那里的生活，特別是面對陌生的環(huán)境，不熟悉的面孔，致使有些同學(xué)沒幾天思想就動搖了。 五、實習(xí)內(nèi)容：主要學(xué)習(xí)的是質(zhì)量檢測與管理量具、刀具 第一個星期是認(rèn)識期，基本上沒有什么事情做。 19 第二個月，我就開始學(xué)習(xí)銑床的操作。剛開始的時候，我畫線又慢又不準(zhǔn)，老是耽誤別人的進(jìn)度，后來經(jīng)過師傅的 教導(dǎo)，自己也慢慢的摸索，漸漸地掌握了畫的技巧，畫線的速度也越來越快了。也是為自己的大學(xué)畢業(yè)找到一份滿意的工作，和專業(yè)對口的工作。再加上他們一些同學(xué)的不配合，戲謔探究的目光更讓我不知所措，語無倫次。 大學(xué)四年的生活已經(jīng)過 半，記憶中還是一無所留，生活更多的時候是一潭死水，每一天生活只是對前一天的不斷的無止境的復(fù)制。主要產(chǎn)品全部出口，為市優(yōu)秀外商投資企業(yè)。還經(jīng)常邀請指導(dǎo)老師聽我講課，讓他給我指出自己講課過程中的缺點和不足，剛開始的時候老師的最多的一點就是每節(jié)課重點不突出，在經(jīng)過一次次的鍛煉后老師對我說現(xiàn)在已經(jīng)能很好的把握一節(jié)課的重 點難點了。頂崗生活豐富多彩也充滿了酸甜苦辣。 剛來到這里，對于我們最重要的就是身份的變換，我們不在是天天由老師管理的學(xué)生了，我們變成老師了，我們不但要處理好自己的事情，還要管理好孩子，特別是作為班主任，一切 的工作都顯得那么細(xì)致入微，因為這里是縣城，大部分來自鄉(xiāng)村的孩子都住宿，所以教師又充當(dāng)著另一種身份－－家長。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時，盡管我做了很多準(zhǔn)備，但當(dāng)我真正面對那么多雙眼睛時，我還是緊張了。這對我們這些實習(xí)生來說實在是一次難得的鍛煉的機會。 第四篇 :師范系中學(xué)頂崗實習(xí)總結(jié) 大一的時候就知道大三的上學(xué)期學(xué)校有頂崗實習(xí)活動，也知道這個機會對于我們師范生來說很難得，所以我毅然地選擇了頂崗。我在這里做的裝冰箱的托板，是將