中小學幼兒園教研工作先進集體申報材料與中小學幼兒園秋季開學檢查情況匯報匯編-文庫吧在線文庫
【正文】 專人負責，把現(xiàn)有的課程資源和遠程教育資源有機結(jié)合，利用遠程教育的“三種模式”最大限度實施新型的遠程課堂教學研究與實驗，實現(xiàn)了遠程教育經(jīng)常化、常規(guī)化?？h級教育行政部門和中小學幼兒園所在地的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、場、街道）綜治部門實行了安全生產(chǎn)目標管理責任制，與各中小學幼兒園分別簽訂了安全工作目標責任書，確保安全管理各項措施和責任落到買處。XX年，該縣先后投入54萬余元用于學校圍墻等設施改造加固，購置了800多具滅火器具，進一步提升了學校消防安全防范能力。各學校還積極開展了“我把安全帶回家”、“安全意識永駐我心”等各類主題教育活動，并利用廣播、黑板報、宣傳櫥窗、國旗下演講、觀看光盤等多種形式，有針對性地對廣大師生開展交通、消防、用電、治安、勞動、食品衛(wèi)生、體育運動等安全知識的宣傳，使廣大師生掌握了大量安全常識，進一步增強了安全防范的意識。該縣要求各學校幼兒園嚴把健康檢查關，對食堂工作人員進行詳細的造冊登記，并簽訂《食堂食品衛(wèi)生責任書》，所有食堂從業(yè)人員均持證上崗；嚴把食品加工關，定點采購食品原料，分類存放，杜絕不合格或變質(zhì)食品原料進入食堂，物品餐具分池清潔；嚴把餐飲具消毒關，按標準程序?qū)Σ惋嬀哌M行消毒，并做到專柜保潔存放，防止出現(xiàn)二次污染；嚴把食品質(zhì)量關，嚴格實行專人負責留樣制度。修訂完善了預防和處置校園突發(fā)事件應急處置工作等預案，重點建立健全預防地震、預防學生溺水事故、學校防汛防災、食品衛(wèi)生安全管理、學生交通安全管理、甲流防控等制度措施，提高了學校處理突發(fā)公共事件的能力。一是部分中小學幼兒園班額過大，人數(shù)較多，存在潛在的安全隱患；二是個別中小學幼兒園學生食堂飯菜沒有留檢記錄，學生宿舍管理還不到位，存在臟亂差現(xiàn)象。要加大對中小學幼兒園安全工作的投入力度，專業(yè)保安人員、電子監(jiān)控設備、防暴器材等未到位的要盡快落實到位，消防設施的配備率、完好率要達到相關要求。對學校安全工作領導重視不夠、責任不到位、措施不得力、整改不落實的單位要批評教育，要求限期整改；對整改不力導致中小學幼兒園發(fā)生安全責任事故的，要嚴肅處理并追究相關責任人的責任。 (四)深化安全教育，強化學科滲透和專題教育，扎實開展食品安全、校(園)車安全、消防安全、校舍安全和校園周邊安全等整治工作，創(chuàng)建“安全、文明、和諧”校園。要堅持“安全第一、預防為主、教育先行”的原則，把學校安全工作擺在首位來抓，用“放大鏡”和“顯微鏡”的精神，查問題，找不足，堵漏洞，掃盲點。鎮(zhèn)中學老教學樓為非抗震校舍，學校要邀請有關部門給予鑒定并及時拆除或進行加固改造，教學樓室內(nèi)電線、樓梯扶手均已老化，存在著安全隱患。在“119”消防宣傳周期間，縣教育局制訂下發(fā)了《縣教育系統(tǒng)百日冬季防火攻堅戰(zhàn)實施方案》，進一步鞏固全縣教育系統(tǒng)來之不易的穩(wěn)定的消防安全形勢。切實把加強民族團結(jié)宣傳教育、抵制xx、三股勢力滲透作為抓好學校幼兒園綜合治理工作的重點內(nèi)容，時時講團結(jié)，處處講穩(wěn)定。各學校還成立了以教職工為主的護校隊，加強巡邏和安全問題排查?？h高級中學還制定了安全隱患排查治理、安全工作督查通報制度，加強日常監(jiān)督檢查；縣第一幼兒園實行了家長接送幼兒核對接送卡制度等；鎮(zhèn)中心小學每天對住校生實行住寢情況檢查登記制度，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋給校領導。 (一)高度重視中小學幼兒園安全工作，認真落實通知精神。由于我校80%以上的教師是近年新聘上崗的老師，平均年齡不足30歲，平均教齡不足6年。通過一系列有效的教育科研培訓活動，使年輕教師迅速轉(zhuǎn)變角色，更新理念，形成了師生互動、合作探究的教學科研模式，這種“以校為本”的教科研理念為教師的專業(yè)成長搭建了平臺，教師的教學水平得到明顯的提高，為學校的教育科研工作打下了堅實基礎，提供了人才保障。同時，學校非常重視年級備課組建設工作，以年級備課組為最小教研單位，三次改革傳統(tǒng)的集體備課模式，采用主講式集體備課方式。XX年5月在中國教育學會“十一五”規(guī)劃科研課題“《國家英語課程標準》閱讀目標校本化實施策略實驗”全國項目組舉辦的課題研究實驗優(yōu)秀個人評選活動中，兩位課題教師的論文分別獲全國一等獎。以國家級課題項目為一級課題，校長、分管教
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