20xx－21學(xué)年度第一學(xué)期四年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，培養(yǎng)實(shí)事求是的精神。
（6）經(jīng)歷從現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題情境中提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程，能用列表、畫圖等方法整理實(shí)際問(wèn)題的條件和問(wèn)題，能從條件和問(wèn)題出發(fā)分析數(shù)量關(guān)系，理解連除、兩積（商）之和（差）、歸一（總）等實(shí)際問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系，正確解答有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。
、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的過(guò)程，能選擇適當(dāng)?shù)姆绞绞占瘮?shù)據(jù)；認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖，能用條形統(tǒng)計(jì)圖直觀而有效地表示數(shù)據(jù)，體會(huì)平均數(shù)的作用，能計(jì)算平均數(shù)，能用自己的語(yǔ)言解釋其實(shí)際意義；能解釋統(tǒng)計(jì)結(jié)果，根據(jù)結(jié)果進(jìn)行判斷。提高運(yùn)算能力和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的能力。
，并在對(duì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果的分析中發(fā)現(xiàn)一些簡(jiǎn)單的規(guī)律，增強(qiáng)用統(tǒng)計(jì)方法解決問(wèn)題的意識(shí)，提高分析和解決問(wèn)題的能力。培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，使每個(gè)學(xué)生在各自不同的基礎(chǔ)上都能得到提高。
6 .在學(xué)生中建立競(jìng)爭(zhēng)型學(xué)習(xí)機(jī)制，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的后勁，為學(xué)生今后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。
8 .利用直觀教具進(jìn)行演示，幫助學(xué)生理解分析，從而輕松掌握所學(xué)知識(shí)。
4 .堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
，逐步形成積極參與對(duì)數(shù)學(xué)問(wèn)題討論，以及發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正的態(tài)度，逐步學(xué)會(huì)客觀地評(píng)價(jià)自己和他人。
（三）問(wèn)題解決方面 ，并能運(yùn)用已經(jīng)掌握的數(shù)學(xué)知識(shí)和方法解決這些問(wèn)題。
（3）初步理解平均數(shù)的意義，知道平均數(shù)是用來(lái)描述一組數(shù)據(jù)總體情況的統(tǒng)計(jì)量，會(huì)求簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的平均數(shù)，能估計(jì)一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)，能用自己的語(yǔ)言解釋一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)所表示的實(shí)際意義。
（3）認(rèn)識(shí)射線和直線，了解線段、射線、直線之間的聯(lián)系和區(qū)別；知道兩點(diǎn)確定一條直線，體會(huì)兩點(diǎn)間所有連線中線段最短，知道兩點(diǎn)間的距離。
（2）經(jīng)歷探索兩、三位數(shù)除以兩位數(shù)筆算方法的過(guò)程，理解并掌握除數(shù)是兩位數(shù)除法的筆算方——會(huì)用“四舍五入”法試商并根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)商，能正確地進(jìn)行筆算。這一活動(dòng)內(nèi)容能激發(fā)學(xué)生的興趣，并讓學(xué)生感受到身邊有許多情況可以去了解和研究。 “整數(shù)四則混合運(yùn)算”主要教學(xué)混合運(yùn)算的順序和列綜合算式解答兩步計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題。在第一學(xué)段的學(xué)習(xí)中，學(xué)生已經(jīng)初步了解同一數(shù)學(xué)問(wèn)題可以有不同的解決辦法，積累了一定的解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)。
（二）教材分析 這一冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容：(一)升和毫升；(二)兩、三位數(shù)除以兩位數(shù)；(三)觀察物體；(四)統(tǒng)計(jì)和條形統(tǒng)計(jì)圖；(五)解決問(wèn)題的策略；(六)可能性；(七)整數(shù)四則混合運(yùn)算；(八)垂線和平行線；(九)整理與復(fù)習(xí) 從本冊(cè)教材和前后教材的聯(lián)系，各單元教學(xué)內(nèi)容
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