兩學(xué)一做個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃結(jié)尾與兩學(xué)一做個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范本匯編-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 念，熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等。認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái)，要區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，確定學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容?！捌咭弧鼻昂螅h支部要結(jié)合開(kāi)展紀(jì)念建黨95周年活動(dòng)，集中安排一次黨課。黨支部綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評(píng)議等次，對(duì)優(yōu)秀黨員予以表?yè)P(yáng)?！霸谌w黨員中開(kāi)展‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育，是在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和‘三嚴(yán)三實(shí)’專題教育基礎(chǔ)上，推動(dòng)黨內(nèi)教育從‘關(guān)鍵少數(shù)’向全體黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的戰(zhàn)略舉措。組織準(zhǔn)備：“六個(gè)一”主題活動(dòng)廣泛開(kāi)展“家鄉(xiāng)是外出務(wù)工黨員的港灣，要盡可能地給予關(guān)懷，讓他們感受到黨的關(guān)懷、黨的教育，讓他們主動(dòng)聯(lián)系、主動(dòng)靠近黨組織，確保黨員離鄉(xiāng)不離黨、外出受培訓(xùn)、回家受重用。調(diào)研準(zhǔn)備：“全覆蓋談心談話”征求意見(jiàn)“一盼方法措施更簡(jiǎn)潔管用。工作準(zhǔn)備：“1+N”方案突出針對(duì)性“結(jié)合美麗生態(tài)和諧小康新甘孜‘六大戰(zhàn)略’實(shí)施，豐富拓展學(xué)習(xí)教育內(nèi)內(nèi)容，做到法律法規(guī)常識(shí)必學(xué)、民族宗教知識(shí)必學(xué)。自貢市堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向，“倒逼黨員干部在‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育中更好地為群眾解決問(wèn)題”。”省委組織部分管負(fù)責(zé)人如是說(shuō)?！边@是一份記錄著基層黨員心聲的調(diào)研報(bào)告――對(duì)于開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基層黨員普遍有“四盼”?！鞍l(fā)出一封慰問(wèn)信、召開(kāi)一次座談會(huì)、開(kāi)展一次組織生活會(huì)、舉辦一場(chǎng)技能培訓(xùn)、發(fā)現(xiàn)一批優(yōu)秀人才、開(kāi)展一次走訪慰問(wèn)”，全省各級(jí)各地結(jié)合開(kāi)展黨員組織關(guān)系集中排查，抓住農(nóng)村外出務(wù)工黨員返鄉(xiāng)過(guò)年的有利時(shí)機(jī)，紛紛以“六個(gè)一”主題活動(dòng)為載體，開(kāi)展“黨組織找黨員、黨員找黨組織”的“
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