幼兒園小班第二學(xué)期班務(wù)計劃報告與幼兒園小班美術(shù)課教學(xué)計劃最新匯編-文庫吧在線文庫
【正文】 蹲下來與孩子說話，能夠耐心傾聽孩子的說話，對于幼兒的言行及時給予反饋，點、面結(jié)合，創(chuàng)造最大教育價值。，要求一致，保證班級常規(guī)的持續(xù)有效性。、班級論壇、班級等途徑與家長保持及時溝通。 海面球印畫 引起幼兒對色彩及畫畫的興趣。 變換顏色畫小圓圈。 鼓勵幼兒用不同的畫法為小雞畫欄桿。 學(xué)習(xí)對稱涂色。 學(xué)習(xí)添畫簡單背景。 均勻涂色。 二、添畫 吃點心 通過添畫點心，學(xué)習(xí)畫三角形、正方形、半圓形和圓形。 繼續(xù)認識幾種顏色，如咖啡色、紫色。不做與帶班無關(guān)的事情，隨時關(guān)注幼兒的活動狀況，有預(yù)知幼兒行為發(fā)展所產(chǎn)生后果的能力了；通過談話、具體事例、故事等教育形式式，幫助小朋友提高自我保護意識，盡可能杜絕安全事故的發(fā)生。針對幼兒的不同能力和發(fā)展水平，在每個活動能給予幼兒不同的表現(xiàn)機會，提出不同的問題，幫助他們獲得自信，產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的興趣。，隨時豐富生活技能。循序漸進除了按照計劃開展教學(xué)活動外，根據(jù)實際情況組織幼兒開展各類有趣的活動，如利用夸張的肢體動作、象聲詞等進行手指游戲、音樂游戲、故事講述、動物模仿、室內(nèi)體育小游戲等，讓幼兒不斷地體驗和老師、同伴一起游戲的快樂。，盡可能放手讓幼
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