幼兒園大班教學計劃模板范文-文庫吧在線文庫
【正文】 時處理。重點培養(yǎng)小朋友的閱讀能力、提高小朋友的講述能力。三、安全工作我們始終都要把安全工作放在首要。小朋友一日活動科學合理、動靜交替地安排好。利用早晚接送小朋友的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通?；钴S、好動，喜愛參與體育活動。二、教學資源分析這學期我們使用的是江蘇教育出版社出版的中班語言教科書，主要內(nèi)容是兒歌《上學最開心》《春雨的吉他》、《謝謝媽媽》、《喜歡你》、《快樂玩游戲》；故事《請你教我》、《畫春天》、《快樂的一天》、《你愛我嗎》、《你是螞蟻，小可》、《快樂的鞋匠》等針對這些知識點的特點，我將它們由簡到繁、由易到難逐步對幼兒進行滲透，發(fā)展他們的思維能力和語言表達能力。溝通心靈，撩開語言學習的燦爛天空有句話說得好，教育是一顆心撼動另一顆心的事業(yè)。五、課時安排踏著春天的腳步我們又迎來了新的學期。并在每節(jié)課后做好復習鞏固，分階段地對孩子進行考察，讓孩子在其過程中，體驗到成功的快樂，近而對識字產(chǎn)生濃厚的興趣，并且能學以致用。音樂：教孩子學習用自然的聲音較有表情地演唱歌曲，并喜歡嘗試為熟悉的歌曲、樂曲創(chuàng)編簡單的動作，愿意與同伴合作進行藝術(shù)活動，敢于表達自己的意愿，并從中體驗藝術(shù)活動帶來的樂趣。人們學習各種知識、技能，積累各種精神財富都主要利用語言來完成。情感目標：克服心理的障礙，在眾人面前大膽的表現(xiàn)自我，激發(fā)幼兒學習語言的興趣，積極表達自己的觀點，提高判斷推理能力。（2）與操作活動中的活躍氣氛相比，我班幼兒對于一些安靜的活動興趣不高。通過家訪、電訪、信息訪、面訪、網(wǎng)絡、等多種形式與家長保持密切聯(lián)系，及時交流小朋友的生活學習情況，與家長共同配合，提高小朋友的學習生活。對于做錯事情的小朋友，用鼓勵代替責罰，不對小朋友進行體罰，真正做到關(guān)心每一個孩子。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。通過一年的學習培養(yǎng)，小朋友對繪畫已經(jīng)非常感興趣。留心每個小朋友身上的閃光點，對他們進行適當?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向、安靜的小朋友多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，
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