小學數(shù)學一年級上冊期中考試試卷分析-文庫吧在線文庫
【正文】 。第3小題看圖求一共有幾個，（5分）。只有全方位的“綜合治理”，才能在堅實的基礎上形成運算能力，解決計算不夠準確的弊病。任何一類新知的學習都要力爭在第一遍教學中讓學生通過操作、實踐、探索等活動中充分地感知，使他們在經歷和體驗知識的產生和形成過程中，獲取知識，形成能力。讓學生適當關注生活中的數(shù)學問題，接觸一些開放性問題，改變數(shù)學教學過于追求“精確”、“唯一答案”和“最優(yōu)化”的狀況，留給學生充分的思維空間和情感發(fā)展空間，鼓勵和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識。繼續(xù)加強基礎知識夯實和基本練習到位、練習多樣的訓練。教師要關注學生中的弱勢群體。教師要精選精編靈活多變的針對性練習、發(fā)展性練習、綜合性練習，有意識地對學生進行收集信息、處理信息、分析問題和解決問題的方法和策略指導，培養(yǎng)學生良好的學習方法和習慣。七、自我反思及努力方向必須夯實數(shù)學基礎。試卷難易程度總體適中。第八題是口算題，（共25分，每小題1分）。為總結經驗，彌補不足，特做如下分析與反思一、考試情
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