下半年幼兒園后勤工作計(jì)劃與下半年幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃匯編-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 。協(xié)助市疾控部門完成麻苗普及接種工作，保證接種率在95﹪以上。十月 做好流感的預(yù)防、宣傳工作。幼兒園安全工作知識(shí)培訓(xùn)。謝謝閱讀 ！ 下半年幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：幼兒園以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》、《指南》為主線，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性，尊重幼兒的個(gè)體差異，理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn)，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。提升服務(wù)水平。加強(qiáng)教育常規(guī)管理。深化幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，注重培育校園文化，促進(jìn)幼兒園辦園特色的形成。要加強(qiáng)和落實(shí)幼兒園園本教研制度，建立幼兒園教師自培機(jī)制。注重理論學(xué)習(xí)，提高幼教專業(yè)理論水平。其次，加大培養(yǎng)骨干教師的力度。加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)的工作。制定計(jì)劃，討論新學(xué)期活動(dòng)安排。（三）教育教學(xué)工作精細(xì)化管理，保教質(zhì)量穩(wěn)步提升?！懊辍?，加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作。（3）消除唯我獨(dú)尊的心理，期望要取得孩子的認(rèn)同。滿足了幼兒操作和探索的需求。在后勤組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我園將形成各條線共同參與每月一次對(duì)校園設(shè)施、大型玩具、電器設(shè)備、班級(jí)設(shè)施及食堂等進(jìn)行認(rèn)真、全面、仔細(xì)的安全大檢查；每周一次的不定時(shí)抽查；每日的班級(jí)教師、保育員、食堂工作人員等各崗位人員的自查形式相結(jié)合。加強(qiáng)家園合作方式：，并參與到我們的教學(xué)活動(dòng)中，可以開展“爸爸老師、媽媽老師進(jìn)課堂”。把各項(xiàng)工作都要以更高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，做到盡善盡美。通過“家長(zhǎng)會(huì)”、“短信”、“講座”、“家訪”、“園電子小報(bào)”、“成長(zhǎng)檔案”等形式讓家園聯(lián)系更密切。每周1次保育員及后勤人員的培訓(xùn)，統(tǒng)一保育操作方法，提高工作積極性。根據(jù)幼兒運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、生活、游戲的需要，我們依據(jù)省優(yōu)質(zhì)園的標(biāo)準(zhǔn)添置大中小型的運(yùn)動(dòng)器材；購(gòu)置了部分積木、角色游戲玩具、教學(xué)電子白板等設(shè)施設(shè)備。開學(xué)初，根據(jù)教育局重新修訂的“六認(rèn)真”常規(guī)要求。建議非常清晰、具體、有指向性。我們倡導(dǎo)一種平等的關(guān)系，就是讓孩子從小得到的是尊重，同時(shí)也懂得尊重老師和長(zhǎng)輩，只有把握好了“平等尊重”這樣一種原則，學(xué)校教育、家庭教育中的一些問題都會(huì)迎刃而解。三、工作措施（一）以師德建設(shè)為載體，樹立幼兒教師良好形象。召開本學(xué)期第二次安全工作會(huì)議安全檢查和演習(xí)活動(dòng)12月份準(zhǔn)備“六一”活動(dòng)開放日教學(xué)活動(dòng)召開本學(xué)期第三次安全工作會(huì)議戶外器械安全大檢查及開展防震演練活動(dòng)教師舞蹈基本功培訓(xùn)1月份開展“元旦”慶?；顒?dòng)籌備畢業(yè)班畢業(yè)式畢業(yè)班照畢業(yè)相召開本學(xué)期第四次安全工作會(huì)議園務(wù)會(huì)議，開展食品安全、乘車安全、防溺水安全主題活動(dòng)2月份召開畢業(yè)班畢業(yè)式召開本學(xué)期最后一次安全工作會(huì)議進(jìn)行學(xué)期末安全工作大排查學(xué)期末各項(xiàng)材料歸檔分發(fā)暑假“致家長(zhǎng)一封信”做好假期值班安排工作【篇二】. 一、指導(dǎo)思想. 堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為依據(jù)，實(shí)施依法治園，深化課程游戲化，推進(jìn)素質(zhì)教育，努力打造平安、文明、和諧的幼兒園。做好幼兒園網(wǎng)站的豐富工作，使網(wǎng)站成為幼兒園的資料室。(四)、繼續(xù)做好保健和服務(wù)工作。即：課題研討、互觀互摩，研討交流等。要構(gòu)建平等、互動(dòng)、合作、分享、反思的教研平臺(tái)，通過切實(shí)有效的園本教研，培育組織智慧，豐富個(gè)體素養(yǎng)。積極推進(jìn)課程
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