【摘要】 小學(xué)體育教案：不同姿勢的起跑 教學(xué)內(nèi)容 1、各種不同姿勢的起跑 2、游戲：《捕魚》 教學(xué)目標(biāo) 1、初步體會各種不同姿勢的起跑，以游戲化的方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 ...
2025-04-05 12:51
【摘要】 幼兒園中班教案《瘋狂拍照》 中班教案《瘋狂拍照》適用于中班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)一些舞蹈造型，能夠大膽跟著音樂擺出造型，動作優(yōu)美，舞蹈基本功節(jié)奏的訓(xùn)練，幼兒體會舞蹈拍照帶來的快樂，快...
2025-09-27 20:13
【摘要】Vojta姿勢反射?是早期診斷的手?檢查方法?拉起反射?出發(fā)姿勢仰臥位\頭正中.?誘發(fā)方法檢查者的拇指從尺側(cè)插入小兒手中,其余四指握住小兒腕部,注意不要觸到手背,以防止對固有感受器的刺激而使小兒手張開.在引起握持反射的同時拉起小兒身體,在軀干與床面呈45度狀態(tài)下觀察頭\軀干與四肢.
2025-05-12 05:09
【摘要】第一篇：最后的姿勢教學(xué)設(shè)計 《最后的姿勢》教學(xué)設(shè)計 【教材分析】 2008年5月12日14時28分，。這場災(zāi)難奪去了無數(shù)同胞的生命，造成了巨大的財產(chǎn)損失。地震中涌現(xiàn)出許多可歌可泣的感人事跡?！蹲?..
2025-10-04 21:04
【摘要】第一篇：《最后的姿勢》教學(xué)設(shè)計 《最后的姿勢》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 知識技能：能正確、流利、有感情朗讀課文；能夠體會環(huán)境及場景的描寫對表現(xiàn)人物精神品質(zhì)的作用；學(xué)習(xí)側(cè)面烘托人物形象的寫法。 過程方...
2025-11-01 01:30
【摘要】姿態(tài)禮儀一、站姿-站如松（一）肅立。頭正、頸直、雙目平視、面容平和自然，兩肩放松、稍向下沉，軀干挺直；收腹，立腰、挺胸、提臀；雙臂自然下垂于身體兩側(cè)、手指并攏自然彎曲，中指貼攏褲縫；雙膝并攏，兩腿直立，腳跟靠緊，腳掌分開呈“V”字型，角度呈45°至
2025-08-15 21:25
【摘要】第一篇：《最后姿勢》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計 學(xué)情分析 1、通過第一課時的學(xué)習(xí)學(xué)生基本了解了課文的主要內(nèi)容，初步感知了譚千秋老師的精神。 2、學(xué)生由于沒有切身的體會，對文本情感的深入品讀有一定難度。 3、...
2025-11-01 01:34
【摘要】 讀《自己的姿勢》有感 書是人類的精神食糧，書是人類最好的朋友，一本好書，可以讓人終生受益。今天，我就讀了一篇讓我受益終身的文章——《自己的姿勢》。 他跑起來挺胸鼓肚，腰板筆直，正看如箭豬飛跑，...
2025-09-22 04:04
【摘要】第一篇：最后的姿勢教學(xué)反思 《最后的姿勢》教學(xué)反思 密水街道周陽小學(xué) 管彩彩 《最后的姿勢》是根據(jù)2008年5月12日14時28分發(fā)生在四川的地震中的真實事件改寫的。課文以感人的筆觸，記敘了地...
2025-10-04 21:19
【摘要】第二講姿勢禮儀體姿——一個信息的傳遞=7%語言+38%的語音+55%的形體1、站姿2、坐姿3、行走4、蹲姿5、手勢6、鞠躬?體姿——它包括人在社會活動中坐、立、行走的各種姿態(tài)，以及手勢與表情等。也稱舉止、姿勢、體態(tài)語言姿勢?職場站、坐、走、蹲的標(biāo)準(zhǔn)要求?
2025-02-15 14:47
【摘要】姿態(tài)禮儀一、站姿-站如松（一）肅立。頭正、頸直、雙目平視、面容平和自然，兩肩放松、稍向下沉，軀干挺直；收腹，立腰、挺胸、提臀；雙臂自然下垂于身體兩側(cè)、手指并攏自然彎曲，中指貼攏褲縫；雙膝并攏，兩腿直立，腳跟靠緊，腳掌分開呈“V”字型，角度呈45°
2025-02-15 14:22
【摘要】.....1第三講現(xiàn)代商務(wù)禮儀德信誠培訓(xùn)教材.....2掌握商務(wù)禮儀的重要性?幫助你建立友好的合作關(guān)系?幫助你建立彼此的尊重與信賴.....3課程程序?隨從上司出行禮儀?陪同上司商談禮儀?拜訪客戶禮儀.....4一、隨從上司出行禮儀?步行禮儀
2025-03-09 04:40
【摘要】姿勢控制杭州市第一人民醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科楊加亮姿勢控制的定義?指的是控制身體在空間的位置以達(dá)到穩(wěn)定性和方向性的目的.?姿勢穩(wěn)定性:也被稱作平衡,是控制身體中心與支撐面關(guān)系的能力.?姿勢方向性:保持身體節(jié)段間和身體與任務(wù)環(huán)境間適當(dāng)關(guān)系的能力.?身體中心（COM）是整個身體的中心點，通過尋找身體各節(jié)段
2025-05-04 02:07
【摘要】 第1頁共6頁 拍照會降低親身的體驗嗎 看到網(wǎng)上很多關(guān)于陳安之老師的評論，我也發(fā)表一下我的看 法。我自己是參加過陳安之課程的，所以應(yīng)該算是有一點發(fā)言權(quán)。 我是一名網(wǎng)絡(luò)銷售人員，從事這份工作已...
2025-08-29 04:22
【摘要】正確的握筆和寫字姿勢?多數(shù)家長關(guān)注孩子的寫字姿勢，如：是否坐端正，是否趴桌子，是否歪頭；但對孩子的握筆姿勢不太關(guān)注。一些家長認(rèn)為，坐姿會對兒童視力有影響，其實近視眼的最大成因是錯誤的握筆姿勢造成的。因為錯誤的握筆姿勢直接導(dǎo)致書寫時視力范圍變小，為了擴(kuò)大視野范圍，孩子只好趴近了看，歪著頭看，讀寫距離就會不斷拉近，久之，就容易近視了。?一?寫字姿勢頭擺正
2025-06-19 04:27
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