20xx國培小學英語個人研修計劃-文庫吧在線文庫
【正文】
以《教育部關(guān)于實施全國中小學教師信息技術(shù)應用能力提升工程的意見》、《吉林省教育廳中小學教師信息技術(shù)應用能力提升工程實施意見》的文件精神為指導。以更新教師教育教學理念、轉(zhuǎn)變教學方式、提升教師信息技術(shù)應用能力、促進信息技術(shù)與教育教學的深度融合為目標來實施公主嶺市小學英語教師信息技術(shù)能力提升工程。此階段分五個步驟進行。
第二步驟：參訓學員運用技術(shù)工具，加工教學資源
時間：XX月XX日―XX月XX日
主要任務：本階段學習覆蓋的課程專題為TTTTT6。該階段為學員提供的信息技術(shù)應用類課程30學時和學科專業(yè)類課程30學時，學員根據(jù)需要選學其中30學時即可。該階段為學員提供的信息技術(shù)應用類課程20學時和學科專業(yè)類課程20學時，學員根據(jù)需要選學其中20學時即可。也可以掌握并運用信息技術(shù)評價反饋改進教學、指導學生的策略。
(3) 課堂教學實踐成效培訓：依托中國教師研修網(wǎng)的平臺和專家團隊，由公主嶺市教師進修學校與轄區(qū)內(nèi)各中小學校通過組建以一線學科骨干教師為主體、信息技術(shù)理論與技術(shù)專家為支撐的培訓專家團隊，結(jié)合學科案例教學，強化情境體驗，幫助教師更新教學設計理念，掌握信息技術(shù)應用手段，來提升信息技術(shù)在教學過程中的應用能力。
(1) 網(wǎng)絡研修：即教師依據(jù)xx網(wǎng)提供的必修與選修的課程，進行線上學習和研修活動，主要通過中國教師研修網(wǎng)組織實施。該階段為學員提供20學時的通識課程(包括網(wǎng)絡社區(qū)類、教師專業(yè)發(fā)展類等)，學員根據(jù)需要，選學其中10學時即可。同時請參訓教師基于單元測試卷考
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