【正文】 提高，喜歡參加各項(xiàng)游戲活動(dòng)。能正確使用餐具，有文明的進(jìn)餐行為，細(xì)嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯。認(rèn)真參加園內(nèi)觀摩教學(xué)活動(dòng)，從中相互學(xué)習(xí)與提高，積極并準(zhǔn)時(shí)參加各種培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力。
　　，先進(jìn)行一次性的投放，然后根據(jù)活動(dòng)情況逐步完善。
　　，喜歡老師阿姨，喜歡小朋友，喜歡寶寶班這個(gè)集體。 加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。年齡平均在2周歲半左右，均為獨(dú)生子女?？傊?，各有特色。其思想以教師的親和力為核心。
　　、進(jìn)餐、洗手、入廁、自然入睡。
　　，樂(lè)意和同伴一起游戲。并產(chǎn)生愉悅的情緒。
　　，學(xué)習(xí)互助、分享，有同情心。
　　，以提高對(duì)教學(xué)的認(rèn)識(shí)，使課堂更加豐富多彩，使幼兒不斷得到一些新的進(jìn)步。本學(xué)期我班共有幼兒名名，其中男，女孩?，F(xiàn)將制定以下工作計(jì)劃：
　　一、班級(jí)情況分析
　　本學(xué)期我班共有幼兒名名，其中男，女孩，已經(jīng)在小班學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期。如音樂(lè)角可表演學(xué)過(guò)的歌曲、故事。
　　，學(xué)習(xí)獨(dú)立地穿脫衣服、鞋子，使用自己的杯子，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單整理自己的床鋪。懂得一些健康、衛(wèi)生知識(shí)，有較好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，有初步的生活自理力。理解簡(jiǎn)單的故事、圖片、情景的內(nèi)容。
　　，并學(xué)習(xí)選擇自己喜歡的顏色畫畫。知道自己是幼兒園的小朋友，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和最基本的控制能力。我要求幼兒養(yǎng)成飯前洗手，飯后漱口、擦嘴，保持桌面及衣服清潔的習(xí)慣。
　　做好交接班工作
　　教給幼兒一些安全防范方面的知識(shí)，強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力，不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救。利用幼兒園網(wǎng)站和電話聯(lián)系，做好日常家訪及聯(lián)系工作。剛?cè)雸@的插班生也都會(huì)自己動(dòng)手吃飯，但是幼兒往往會(huì)象家里一樣，這樣不吃那樣不吃，于是，我經(jīng)常會(huì)給幼兒講一些故事，使幼兒慢慢知道吃東西才能使身體長(zhǎng)得壯，才能越來(lái)越聰明，我也總是表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)那些自己吃，吃得多的小朋友，給他們五角星，給他們大拇指，經(jīng)過(guò)一兩周`時(shí)間的教育幫助，幼兒做到了不挑食，午餐習(xí)慣有了進(jìn)步。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備。
　　(四)做好家長(zhǎng)工作，取得家長(zhǎng)信任
　　開(kāi)學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)溝通，了解幼兒在家情況，與家長(zhǎng)交流教育方法，家園配合，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。
　　幼兒園小班班務(wù)工作計(jì)劃精選5
　　一、工作設(shè)想
　　本學(xué)期我將以《指南》精神為引領(lǐng)宗旨開(kāi)展班級(jí)工作，在符合《指南》五大領(lǐng)域精神的基礎(chǔ)上，對(duì)教材上的集體活動(dòng)進(jìn)行適當(dāng)改變。幼兒園的安全工作就如同100前面領(lǐng)頭的一，無(wú)論其他工作做的多么細(xì)致，活動(dòng)開(kāi)展的多么精彩，沒(méi)有這個(gè)保障孩子們安全的“1”，一切都是沒(méi)有意義的，因此我認(rèn)為保證幼兒安全，做好班級(jí)安全工作是我們工作的重點(diǎn)和一切設(shè)想的前提。
　　三、班本課程
　　在開(kāi)展班本課程方面，我有一個(gè)初步設(shè)想，開(kāi)展過(guò)程中，重點(diǎn)仍是以孩子的興趣為課程主導(dǎo)方向，一個(gè)無(wú)法吸引孩子的課程老師預(yù)設(shè)的活動(dòng)再花樣繁多都是虛假?zèng)]有意義的。開(kāi)學(xué)初我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起入園進(jìn)行半天的陪同適應(yīng)活動(dòng)并借此機(jī)會(huì)詳細(xì)向家長(zhǎng)介紹幼兒園的一日活動(dòng)環(huán)節(jié)和新生入園注意事項(xiàng)讓家長(zhǎng)直觀地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活方式。向家長(zhǎng)展示我們的活動(dòng)內(nèi)容并鼓勵(lì)家長(zhǎng)能積極參與到班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)之中。 《我上幼兒園啦》主題活動(dòng)。
　　十一月：
　　《秋葉飄》主題活動(dòng)，更換環(huán)境材料，投入合適的區(qū)域游戲材料。
　　。
　　，整理PPT進(jìn)行匯報(bào)工作。
　　《玩具大家玩》、《我喜歡》主題活動(dòng)。
　　。展示孩子們?cè)趫@的真實(shí)活動(dòng)情況。因此，我們與家長(zhǎng)之間盡量做到互助尊重，互相諒解，互相支持，互相幫助，共同商討，使幼兒保持良好的發(fā)展。
　　孩子們來(lái)自不同的家庭，接受過(guò)不一樣的家庭教育，他們?cè)诘膫€(gè)性、能力、生活行為習(xí)慣都是很不一樣的，有的小朋友生活能力較差不會(huì)吃飯、如廁。
　　二、工作重點(diǎn)
　　本學(xué)期我們班有三十個(gè)孩子，三位老師。
　　每周開(kāi)展手工訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒興趣。
　　學(xué)習(xí)避開(kāi)日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險(xiǎn)因素。
　　二、本學(xué)期主要目標(biāo)
　　針對(duì)本班的具體情況及存在的問(wèn)題，本學(xué)期的主要目標(biāo)是：在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，能尊敬父母、長(zhǎng)輩，能為集體服務(wù)，形成集體觀念，使幼兒以此為基礎(chǔ)，促進(jìn)全面發(fā)展。
　　幼兒園小班班務(wù)工作計(jì)劃精選4
　　一、幼兒基本情況分析
　　我班現(xiàn)有幼兒25名，經(jīng)過(guò)上半學(xué)期的學(xué)習(xí)，全班幼兒的各項(xiàng)能力都有所提高，體質(zhì)有所增強(qiáng)，而且一個(gè)個(gè)都愿意離開(kāi)父母的懷抱來(lái)到我們老師身邊一起游戲?qū)W習(xí)。它是我們互通信息的紐帶，只要我們教學(xué)需要，我們會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)配合。
　　安全工作：
　　想幼兒安全之所想 ，從保證安全入手， 幼兒園的安全工作是最重要的工作之一。進(jìn)餐前，教師以親切的口吻，熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜，讓幼兒看一看顏色、聞一聞香味，嘗一嘗味道，并可播放優(yōu)美舒緩的音樂(lè)。樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng)，喜歡做音樂(lè)游戲。了解日常生活中各種物品的作用。
　　語(yǔ)言：
　　，不隨便插嘴。
　　，不要挖鼻孔、耳孔，不吃手、飾物。 對(duì)于小班的幼兒來(lái)說(shuō)，游戲就是他們的學(xué)習(xí)和生活，我們將根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)制定游戲方案，開(kāi)展豐富的區(qū)域游戲和角色