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正文內(nèi)容

20xx年初三班主任的教學(xué)工作計(jì)劃-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 全面發(fā)展。第一,幫助干部樹(shù)立威信。
  (4)通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。同時(shí),開(kāi)好每周一次的主題班會(huì)。鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,激勵(lì)他們將來(lái)取得更好的成績(jī)。
  作為班主任,自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,實(shí)施愛(ài)的教育,為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。另外,要幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì),找到彌補(bǔ)劣勢(shì)的辦法。
  二、指導(dǎo)方法,提高效率
  學(xué)法指導(dǎo),適時(shí)進(jìn)行
  班內(nèi)很多學(xué)生的學(xué)習(xí)很盲目,有的只知完成作業(yè),不知自主復(fù)習(xí)。
  三、化繁為簡(jiǎn),突出重點(diǎn)
  加強(qiáng)交流,以勤管班
  把握每個(gè)學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動(dòng)態(tài)。
  班主任工作計(jì)劃(三)
  面對(duì)滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識(shí)、追求新奇的學(xué)生。為此,現(xiàn)特將本學(xué)期的班主任工作作如下計(jì)劃:
  一、班級(jí)現(xiàn)狀分析
  本班共有xx名學(xué)生,男同學(xué)xx人,女同學(xué)xx人。
  三、工作目標(biāo)
  目標(biāo):力爭(zhēng)區(qū)或校先進(jìn)班集體。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
  積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們面臨著畢業(yè)、升學(xué),承受的心理壓力特別重,這壓力有來(lái)自于家長(zhǎng)過(guò)高的期盼,也有來(lái)自于自身的考試焦慮。
  完成班委改選工作,建立新的強(qiáng)有力的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子。
  十一月:
  學(xué)習(xí)主題月,開(kāi)展一系列學(xué)科學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的各項(xiàng)目標(biāo)。
  再次,做好體育中考的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,配合體育老師進(jìn)行體育考前的訓(xùn)練工作,力爭(zhēng)使得更多的同學(xué)獲得體育的滿分。
  戰(zhàn)術(shù)上:強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、弱科保底線。
  負(fù)責(zé):對(duì)家人負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)自己該做的事情負(fù)責(zé)。
  積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),努力形成扎實(shí),競(jìng)爭(zhēng),拼搏,進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
  加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,即讓學(xué)生養(yǎng)成:
  (1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。
  安排班級(jí)活動(dòng)
  根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。
  (3)精心培養(yǎng)班干部。為每名學(xué)生設(shè)立“學(xué)情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢(shì)學(xué)科與強(qiáng)項(xiàng)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。開(kāi)學(xué)初召開(kāi)一次課任教師座談會(huì),商議討論本學(xué)期的工作重點(diǎn)和要解決的問(wèn)題,做到月月有目標(biāo),科科有對(duì)策。
  重點(diǎn)抓好兩類學(xué)生。充分發(fā)揮家庭教育這個(gè)重要力量,做好學(xué)生思想工作。最終,使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。
  協(xié)助各課任教師做好班級(jí)及學(xué)生思想工作。
  (二)營(yíng)造備考氛圍
  利用好班級(jí)晨會(huì)的時(shí)間,設(shè)計(jì)不同階段的演講主題,“感受初三”、“愛(ài)上初三”、“贏得初三”等,既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會(huì),又在班級(jí)形成一個(gè)良好的備考輿論氛圍,起到學(xué)生自我教育的作用。第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
  (2)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。思想是行動(dòng)的先驅(qū)。
  班主任工作計(jì)劃(五)
  九年級(jí)是關(guān)鍵的一年,為了讓學(xué)生能夠考上理想的高中,本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本職工作,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的重托。養(yǎng)成不拖拉、快速做一切事情的好習(xí)慣。此時(shí),班主任著眼全局,以身作則,與各科任教師密切配合,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),督促學(xué)生多下功夫,各科兼顧,不放棄任何一科,老師、學(xué)生、家長(zhǎng)上下擰成一股繩,形成顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。在這個(gè)時(shí)期里,凡事放慢腳步,多觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn),小事勤說(shuō),引導(dǎo)啟發(fā),盡快解決。
  一月:
  迎元旦系列活動(dòng)。
  以教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)為契機(jī),通過(guò)各種形式的宣傳和主題教育開(kāi)展尊師重教及愛(ài)國(guó)主義等傳統(tǒng)教育。
  五、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容
  九月:
  開(kāi)學(xué)報(bào)到,檢查作業(yè),收費(fèi),入學(xué)教育。自習(xí)課……),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開(kāi),平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī)。抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
  二、指導(dǎo)思想
  初三年級(jí)的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,心理復(fù)雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢(shì)在必行。教師的使命就是教育好每個(gè)學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù)。
  簡(jiǎn)化管理,值周當(dāng)行
  廢棄之前以培養(yǎng)全員能力的人人值日參與班級(jí)管理的制度,改為班委和自律優(yōu)秀生的值周管理制度。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)聽(tīng)課效果。班主任應(yīng)時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的情緒變化。
  一、樹(shù)立理想,鼓足信心
  明確目標(biāo),樹(shù)立理想
  很多學(xué)生尚沒(méi)有進(jìn)入初三狀態(tài),表現(xiàn)為行為散漫,學(xué)習(xí)狀態(tài)不積極。
  加強(qiáng)家校聯(lián)系,與家長(zhǎng)聯(lián)手給孩子一個(gè)美好的明天。
  班級(jí)工作要細(xì)化到每一個(gè)人,細(xì)心到每一次考試,對(duì)重點(diǎn)學(xué)生要多談心、多指導(dǎo),對(duì)后進(jìn)生多關(guān)心、多鼓勵(lì)。
  在不同階段精心設(shè)計(jì)班會(huì),切實(shí)起到對(duì)學(xué)生加油鼓勁的作用。
  養(yǎng)成良好習(xí)慣
  (1)
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