20xx小學科學教學工作計劃-文庫吧在線文庫
【正文】 學教學基本功的訓練是最主要的。培養(yǎng)孩子成為親近自然、珍愛生命、熱愛家鄉(xiāng)，用心參與資源和環(huán)境的保護意識。
忠厚鄉(xiāng)中心學校
小學科學教學工作計劃
一、指導思想：
以郊區(qū)科學課堂教學模式《學案導學自主探究》為指導思想，根據學校的發(fā)展大計和教科研的工作要點，堅持“健康第一”的指導思想和“育人第一”的教育宗旨?。經歷解決觀察活動中的問題，嘗試不斷改善觀察方法的過程。
三、教學措施：
為了較好完成本學期的教學目標，針對我們學校學生在上學期期末考試中科學學科存在的實際狀況，結合學校的“小組合作學習”的教學模式，突破教材難點，解決重點，結合此刻三四年級學生實際，我擬定了如下的教學措施：
(一)教學工作方面：
加強學生對基礎知識的掌握，讓學生關注收集和了解事實，而且要學會對事實進行簡單的加工、整理、抽象和概括。尤其要組織好每一個觀察認識活動，讓學生去親身經歷、體驗每一個活動。
認真參加《科學》課程標準、新教材的學習和培訓活動，明確科學學科課程改革的方向。
活動資料：學生能夠利用身邊的物品，自我設計創(chuàng)作，進行科學小發(fā)明。
活動資料：低年級學生能夠全員參與，創(chuàng)作出與科學有關的敢于大膽創(chuàng)新，有好處的畫作。
實驗實行評分考核：為了使每位學生的潛力都得到發(fā)展，實行小組長、實驗員、記錄員輪流制，實驗記錄考核制。
3。和同學交流，相互評價觀察結果。并在一系列的觀察描述活動中獲得自信。透過開展科學發(fā)明活動，使學生感受到科學
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