20xx小學(xué)漢語(yǔ)教師工作計(jì)劃范文-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。由于應(yīng)用了現(xiàn)代多媒體教學(xué)，學(xué)生特別感興趣，因而特別用功，教學(xué)效果十分理想。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí)。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。只要他們肯努力，成績(jī)有望搞提高。
(5)培養(yǎng)得力的小助手,朱建成、李志鵬、李詩(shī)琪、張玉彤、王耀雪，讓他們齊心共管，共同管理好班集體。 其次以平常的心態(tài)對(duì)待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。
發(fā)揮小干部的大作用：大膽放手使用班干部，通過(guò)制定班級(jí)管理制度，對(duì)學(xué)生各方面做出嚴(yán)格要求，班內(nèi)形成團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。樹(shù)立班級(jí)管理“安全第一”的思想，建立建全各項(xiàng)安全管理制度和規(guī)章，利用班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了的安全防護(hù)知識(shí)宣傳和教育，使學(xué)生在主觀上樹(shù)立起生命重于泰山、安全高于一切的意識(shí)，防患于未然.
(1)根據(jù)學(xué)生情況和季節(jié)特點(diǎn)，預(yù)設(shè)各種可能出現(xiàn)的安全問(wèn)題，事先告訴學(xué)生注意。熱愛(ài)班集體，形成積極向上的班風(fēng)。
(5)過(guò)馬路、過(guò)公路的學(xué)生提醒注意來(lái)往車(chē)輛
(6)與學(xué)生和家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議書(shū)。
培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感，從小做個(gè)好公民。最后做到理解二字，即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。所以，要注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：
用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。因此，除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多讀，多講，多練。為此，我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。為此，我采取了一些方法，就是盡量多講一些文化生活故事，讓他們更了解語(yǔ)文，更喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文。當(dāng)學(xué)生在課堂上無(wú)心向?qū)W，違反紀(jì)律時(shí)，我的情緒不會(huì)受到影響，不會(huì)把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果。針對(duì)高年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。如果照本宣科地講授，學(xué)生會(huì)感到困難和沉悶。本學(xué)年采用電子備課，注重二次備課。開(kāi)學(xué)至今已發(fā)生過(guò)幾次鬧矛盾的事情。多音字不會(huì)做，更談不上聯(lián)系詞語(yǔ)句子讀準(zhǔn)。發(fā)言聲音小，不洪亮。最高99分，最低66分。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1