20xx教師學(xué)期個人工作總結(jié)范本教師學(xué)期工作總結(jié)范文-文庫吧在線文庫
【正文】 師怎么可以這樣講課的呢，好悶！所以，在我的課堂里，我總會為學(xué)生找一些有趣的事例或故事來講述比較深刻的道理。教師應(yīng)尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個別差異，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動參與的教育環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。在一些學(xué)生不活躍，主動性不強的班級里，我還是“灌”的跡象比較多。在講第五課第2框題的“正確認識自尊自信”那一課我采用了小競賽的形式，步驟如下： 1）、給十五分鐘學(xué)生自習(xí)本框題，每組學(xué)生在閱讀后提出2個問題，并在第一環(huán)節(jié)的競賽中提問另外三組的同學(xué)。
5）、心理測試內(nèi)容。
輔導(dǎo) 我利用自習(xí)時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。努力學(xué)習(xí)英語，以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式，給自己充電，為進行雙語教學(xué)做好準備。
在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
在教學(xué)中，本人重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作。
在自己分管的工作中，本人首先是服從學(xué)校的安排，將學(xué)生安全放到首位，堅持和學(xué)生溝通，家長溝通，與班主任溝通，及時了解學(xué)生的實際困難，幫助學(xué)生。沒有驚天動地的所謂大事，只有每天學(xué)生的檢查管理。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒，只有學(xué)生走后凌亂和祝愿。由于住宿生的工作事無大小巨細，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難。在課余時間，對班級中的部分同學(xué)，堅持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。
對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。師愛是人類復(fù)雜情感中尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。學(xué)生都是踴躍的回答為自己的小組爭光。有指定回答的環(huán)節(jié)那就可以使每個同學(xué)都參與到競賽中。你不去培養(yǎng)他們是不會主動的積極的。那位年輕的老師能在課堂中結(jié)合了教材內(nèi)容，讓學(xué)生演小品，通過小品與他們分享小品中所反映的心理特點；讓學(xué)生把課后找到的資料與其他同學(xué)共享，使學(xué)生掌握了一種獨立學(xué)習(xí)
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