蘇教版數(shù)學二年級上冊教案口訣求商2-資料下載頁

【摘要】口訣求商（2）施教時期年月日教學內(nèi)容書P43～44頁“想想做做”第5～9題共幾課時5課型練習第幾課時2教學目標1．進一步鞏固用乘法口訣求商的方法，加深體會乘、除法之間的聯(lián)系，能正確地、比較熟練地用2～6的任意一句口訣求商。2．使學生初步理解“求一個數(shù)里包含另一個數(shù)

2025-12-03 21:03

蘇教版數(shù)學二年級上冊教案乘法口訣復習-資料下載頁

【摘要】乘法口訣復習教學內(nèi)容：蘇教版實驗教材二年級上冊第21——22頁。教學目標：1．引導學生整理1-6的乘法口訣，研究表內(nèi)乘法的規(guī)律。熟練地記憶口訣，并能在現(xiàn)實生活中運用。2．在整理的過程中，初步培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)簡單規(guī)律的能力。3．在復習過程中，培養(yǎng)學生自主學習以及與他人合作學習的良好習慣。教學重點：理解熟記口訣，

2025-12-03 21:04

蘇教版數(shù)學二年級上冊教案算24點-資料下載頁

【摘要】教學內(nèi)容：算24點教學目標：1.在玩撲克牌算24點的數(shù)學活動中，進行加、減、乘、除的口算練習。2.在活動中主動探索解決問題的策略，培養(yǎng)合作精神、創(chuàng)新意識以及學習數(shù)學的興趣。3.能夠熟練正確地進行計算。教學過程：一、揭示活動內(nèi)容師：小朋友，今天我們要用A-9九張撲克牌來做數(shù)學游戲：算24點，你想?yún)⑴c嗎？二、學一

2025-12-03 21:02

蘇教版數(shù)學二年級上冊教案認識乘法4-資料下載頁

【摘要】認識乘法[教學目標]1.使學生經(jīng)歷把幾個相同的數(shù)相加表示成乘法算式的學習過程，初步理解乘法的意義，初步體會乘法和加法的聯(lián)系和區(qū)別；能正確地讀、寫乘法算式，知道算式中各部分的名稱；會通過加法算得乘式的積。2.使學生初步學會從簡單的實際情境中抽象出求幾個幾相加是多少的數(shù)學問題，并根據(jù)數(shù)學問題列出乘法算式，培養(yǎng)有條理地思考的習慣，提高解決問題的能力。

2025-12-03 21:02

蘇教版數(shù)學二年級上冊教案觀察物體4-資料下載頁

【摘要】觀察物體教學目標：1.通過實際的觀察、比較，初步體會從不同位置觀察物體所看到的形狀是不一樣的。2.學會根據(jù)看到的不同形狀正確地判斷觀察者所在的位置。3.在觀察物體的過程中培養(yǎng)初步的空間觀念，培養(yǎng)學習數(shù)學的積極情感。教學過程：課前游戲：（1）聽音樂，做舞蹈。（2）用左、右做游戲，如摸左耳，如聽到摸左耳，學生摸右

2025-12-03 21:02

蘇教版數(shù)學二年級上冊教案乘法口訣表-資料下載頁

【摘要】教學內(nèi)容：乘法口訣表教學目標：1．在自主整理乘法口訣表的過程中，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)簡單規(guī)律的能力；通過應用1—9的乘法口訣的過程，逐步熟記乘法口訣。2．在解決簡單的實際問題的過程中，進一步體驗數(shù)學與生活的聯(lián)系，增強數(shù)學意識，發(fā)展數(shù)學思考并提高解決實際問題的能力。3．通過有趣的數(shù)學活動，培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣、與同學合作的態(tài)度以及積極探索的精神。教學過

2025-12-04 19:08

蘇教版數(shù)學二年級上冊教案口訣求商3-資料下載頁

【摘要】口訣求商教學目標：1.參與探索除法計算方法的活動，初步掌握用舊的算法去探索新的算法的學習策略，能用2～6的乘法口訣計算有關除法。2.經(jīng)歷將實際問題抽象為可運用除法含義解決的簡單數(shù)學問題的過程，培養(yǎng)數(shù)學意識，提高解決問題的能力。3.在與他人交流算法的過程中，獲得成功的體驗，產(chǎn)生對數(shù)學的積極情感，培養(yǎng)學生的主動性。教學重點：

2025-12-04 19:08

蘇教版數(shù)學二年級上冊教案5的乘法口訣3-資料下載頁

【摘要】5的乘法口訣教學設計教學內(nèi)容蘇教版課程標準教材小學數(shù)學第七冊第48、49頁。教學目的1.讓學生進一步理解乘法的意義，閱歷索求五的乘法口訣的進程，掌握五的乘法口訣，能應用口訣正確地進行乘法計算。2.讓學生在參預學習運動的進程中，逐漸發(fā)現(xiàn)一些簡單規(guī)律，初步培育察看、剖析、推理的本領。3.使學生

2025-12-02 10:00

蘇教版數(shù)學二年級上冊教案認識米3-資料下載頁

【摘要】認識米教學內(nèi)容書本P52～53頁例題以及“試一試”“想想做做”第1—5題。教學目標1.初步認識長度單位米，建立1米的長度概念，知道1米=100厘米，初步學會用米尺測量比較長的物體的長度。2.在多樣化的操作、實踐活動中培養(yǎng)學生的操作能力、估計意識，發(fā)展空間觀念，并從中體驗學習數(shù)學的樂趣。3.在經(jīng)歷用米尺進行實際測量

2025-12-02 09:58

蘇教版數(shù)學二年級上冊教案認識米2-資料下載頁

【摘要】認識米教學內(nèi)容第52-53頁。三維目標使學生初步認識長度單位米，建立1厘米、1米的長度觀念，知道1米=100厘米，初步學會用刻度量物體長度的方法。教學重、難點使學生初步認識長度單位米；建立1厘米、1米的長度觀念。學程設計導航策略一、揭示課題，認定目標（預設2分鐘）

2025-12-03 21:01

蘇教版數(shù)學二年級上冊教案時、分、秒-資料下載頁

【摘要】第九單元時、分、秒教學內(nèi)容:教材第88——89頁內(nèi)容。教學目標12個大格、60個小格;知道時針、分針是怎樣計時的，知道1時＝60秒。、分、的時間觀念，養(yǎng)成愛惜時間的良好習慣。、語言表達能力及與同伴合作交流的能力，體會數(shù)學來源于生活，又應用于生活，增強數(shù)學應用意識。教學重點、難點重點是時針分針是怎樣計時

2025-12-03 21:03

蘇教版數(shù)學二年級上冊教案認識米1-資料下載頁

【摘要】認識米教學內(nèi)容：教科書第52頁例題，第53頁試一試，想想做做第1—5題。教學目標：1．使學生初步認識長度單位米，建立1米的長度觀念。2．知道米和厘米之間的進率：1米=100厘米，學會用米尺量較長物體長度的方法。3．在多樣化的操作、實踐活動中培養(yǎng)學生的操作能力、估計意識，發(fā)展空間觀念，并從中體驗學習數(shù)學的樂趣。

2025-12-03 21:01

蘇教版數(shù)學二年級上冊教案認識厘米3-資料下載頁

【摘要】認識厘米教學目標：1.使學生初步認識長度單位厘米，初步建立1厘米的長度概念。2.使學生初步學會用刻度尺量物體長度的方法，學會用直尺畫定長線段。3.培養(yǎng)學生的動手操作和觀察能力。教學過程：一、聯(lián)系生活，統(tǒng)一認識。1.師：課桌每天陪著小朋友學習，小朋友在課桌上??師：它這么偉大，所以我們應好好保護課桌。那么你對課桌了解嗎？

2025-12-03 21:02

蘇教版數(shù)學二年級上冊教案5的乘法口訣1-資料下載頁

【摘要】5的乘法口訣教學內(nèi)容蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》二年級（上冊）第13～14頁。教學目標1.讓學生進一步理解乘法的意義，經(jīng)歷探索5的乘法口訣的過程，掌握5的乘法口訣，能運用口訣正確地進行乘法計算。2.讓學生在參與學習活動的過程中，逐步發(fā)現(xiàn)一些簡單規(guī)律，初步培養(yǎng)觀察、分析、推理的能力。3.使學生在活動中積累積極的

2025-12-03 21:04

蘇教版數(shù)學二年級上冊教案認識厘米1-資料下載頁

【摘要】認識厘米教學內(nèi)容：教科書第50--52頁的內(nèi)容。教學目標：1.經(jīng)歷認識長度單位的過程，知道量比較短的物體用厘米作單位，初步建立1厘米的長度觀念。2.初步學會用刻度尺量物體長度的方法，并能夠正確測量物體的長度。培養(yǎng)觀察、動手的能力，養(yǎng)成細心認真的學習習慣。3.在活動中，培養(yǎng)學生的估測能力。教學重點：建立

2025-12-04 11:28

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