讀張萍與你同行有感[大全五篇]-文庫吧在線文庫
【正文】 地看電視時媽媽的嘮叨，無非是怕影響到我的學(xué)習(xí)成績……回想起媽媽嘮叨的一切情景，竟無一不牽動著媽媽那顆愛子之心。手捧《與愛同行》，感受著不時從字里行間中透露出來的那份動人心弦的人間大愛，眼前不由浮現(xiàn)出一幅幅用愛創(chuàng)造奇跡的生動畫面：“最美媽媽”吳菊萍在孩子掉下來千鈞一發(fā)之際，她挺身而出，托住的不僅僅是一個生命，更是打開了愛的大門，使愛心之花瞬間綻放；四川汶川漁子溪小學(xué)二年級的林浩同班長，在地動山搖、面對生還是死的那一刻，他沒有選擇退縮，而是勇敢的面對，一次又一次地營救同學(xué)們，用他奮不顧身、舍己救人的大無畏精神，詮釋了愛的精髓??愛就在我們身邊，無處不在。記得有一次我在《錢江晚報》上看到一個叫胡東梅的18歲女孩主動捐獻(xiàn)角膜，卻沒有錢來支付醫(yī)藥費，我心里替她著急，第二天一早，我和姐姐就在媽媽陪同下把我姊妹倆所有的錢送到了她手里。無意間翻出剛上班那年買的《與優(yōu)秀教師同行》這本書，落了厚厚的一層灰，書里的內(nèi)容已經(jīng)全然沒有印象。她不因分到出名的“頭疼班”而停止熱愛，也不因“霸王”學(xué)生的挑釁和無禮而收回關(guān)愛，而是用更多的熱情和耐心來教育，用更多的汗水和時間來幫助學(xué)生成長。李良智教師向我們介紹了讀過的許多好書，如《靜悄悄的革命》、《愛彌爾》、《教育漫話》、《心靈導(dǎo)師》等等，他說正是這一部部教育著作，讓教師的思想實現(xiàn)了量變到質(zhì)變，靈魂得到一次次的刷新。最后，我想把朱玉老師總結(jié)的一個成長公式了菲分享給大家，那就是學(xué)習(xí)+實踐+反思+寫作=智慧，讓我們也學(xué)習(xí)朱玉棣，一起努力做個智慧型的老師吧?！吨袊處焾蟆?、《現(xiàn)代教育報》、《教育導(dǎo)報》等等，這些在書中多次出現(xiàn)的報刊名稱，我不僅沒有看過，在上面發(fā)表文章更是想都不敢想。其次，作為一個傳道授業(yè)解惑者，一定要是個愛讀書、堅持閱讀的人，因為要想讓自己的課堂一直充滿精彩，在學(xué)生面前有吐不完的蓮花妙語，光靠肚子里僅剩下的存貨是不行的，嚼來嚼去，很快就失去了吸引力，沒有了新鮮感。首先，給我感受最深的是他們對學(xué)生的真誠的關(guān)愛和對教育事業(yè)無限的熱情。讓我們每個人都付出一份愛吧！只要人人都獻(xiàn)出一份愛，明天將變得更美好，世界將變得更精彩?！跋Ｍ蝗藧?，首先要愛別人，同時要使自己可愛。我愛我的媽媽！母愛是什么？母愛就是能使你在傷心時得到開心，能使你在寒冷時得到溫暖，能使你在困境中得到幫助。因為深夜人靜，路上已沒有什么行人了。書中讓我印象最深的是《媽媽背我上大學(xué)》，文中描述了一個媽媽十二年來，背著自己天生癱瘓，生活無法自理的兒子去上學(xué)，最終完成了高中學(xué)業(yè)，并以648分的高考成績被浙江大學(xué)錄取的感人故事，其中付出的艱辛與遇到的困苦數(shù)之不盡。他能夠擁有一顆童心去對待學(xué)生，能夠在出現(xiàn)問題時及時給學(xué)生溝通，在出現(xiàn)教育失誤時能夠大膽的面對及時的解決，在課余時間能夠跟學(xué)生們一起擁進(jìn)大自然的懷抱去嬉戲玩耍，說到這里我可以說我也做到了這一點，但是你真的做到了嗎？書中也寫到了李校長學(xué)生給他寫的信和文章，我覺得李校長很幸福，因為他有那么優(yōu)秀的學(xué)生；我覺得學(xué)生也好幸福哦，看完這本書后，必定會有感慨與收獲，我有了無窮的力量，似乎找到了前進(jìn)的方向，教師的自身素質(zhì)、文化素質(zhì)最重要，教師要找到獨特的自己。洗盡鉛華始見真，浮華褪去方顯誠。短短的四天，有無數(shù)的朋友在為尋找陳道瑞而努力！這種人間溫情足以感天地、泣鬼神！“做人講良心，處事重情義”“人這一生活著就是為了一
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