【摘要】1 ?沙漠中的綠洲?教學設(shè)計五 教材簡析 ?沙漠中的綠洲?是蘇教版國標本四〔下〕第六單元的一篇有關(guān) 環(huán)境改造與保護的文章。 設(shè)計理念 語文教學應重視語文的熏陶感染作用,注意教學內(nèi)容的價...
2025-09-14 04:42
【摘要】1 《沙漠中的綠洲》教學設(shè)計之二 教學目標: 1、正確、流利,有感情地朗讀課文。 2、學會本課生字,綠線中的生字只識不寫,理解由生字組成的 詞語。 3、會用縱橫交錯、適宜造句。 4、...
2025-08-06 15:51
【摘要】1 《沙漠中的綠洲》教學設(shè)計1 教學要求: 1.正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.學會本課生字,綠線中的生字只識不寫。能運用多種方法理 解由生字組成的詞語。 3.借助課文具體的語言材...
2025-08-06 15:53
【摘要】1 《沙漠中的綠洲》教學反思3 《沙漠中的綠洲》是一篇有關(guān)環(huán)境保護問題 的課文。作者向我們具體介紹了阿聯(lián)酋人民在白茫茫的沙漠中種植 并精心侍弄花草樹木,營造良好的生存環(huán)境,建設(shè)美好家園的壯...
2025-08-06 18:33
【摘要】沙漠中的綠洲蘇教版四年級語文下冊第六單元學習目標,理解由生字組成的詞語。、流利、有感情地朗讀課文,了解阿聯(lián)酋人民精心侍弄花草、營造良好的生存環(huán)境的壯舉,認識保護環(huán)境的重要性,激發(fā)熱愛大自然的情感。沙漠沙漠中的綠洲——qiú阿聯(lián)酋朗讀課文,要求:,圈出生字組成的詞語
2024-11-21 04:31
【摘要】誰能說說“沙漠”的特點?,沙漠是一個什么樣子的地方?黃沙滿天,無邊無際沒有人煙寸草不生干燥酷熱缺乏水分環(huán)境惡劣。預習反饋:?小組內(nèi)交流:生字易讀錯的、易寫錯的地方,或者交流自己記憶這些生字的經(jīng)驗、方法。?小組內(nèi)交流課文中生詞的意思。?小組內(nèi)互讀課文,糾
2024-11-21 01:00
【摘要】1 ?沙漠中的綠洲?教學設(shè)計1 教學要求: 1.正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.學會本課生字,綠線中的生字只識不寫。能運用多種方法理 解由生字組成的詞語。 3.借助課文具體的語言材...
2025-09-14 04:35
【摘要】1 ?沙漠中的綠洲?教學設(shè)計之一 教學要求: 1.正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.學會本課生字,綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成 的詞語。 3.會用縱橫交錯、適宜造句。 4....
2025-09-14 04:44
【摘要】1 ?沙漠中的綠洲?教學設(shè)計之二 教學目標: 1、正確、流利,有感情地朗讀課文。 2、學會本課生字,綠線中的生字只識不寫,理解由生字組成的 詞語。 3、會用縱橫交錯、適宜造句。 4、...
2025-09-14 04:48
【摘要】1 ?沙漠中的綠洲?教學反思1 這是一篇有關(guān)環(huán)境保護問題的課文,作者向 我們介紹了阿聯(lián)酋人民在茫茫的沙漠中種植并精心侍弄花草樹木, 建設(shè)綠洲,營造良好的生存環(huán)境的壯舉,表現(xiàn)了阿聯(lián)酋人民對美...
【摘要】1 ?沙漠中的綠洲?教學反思3 ?沙漠中的綠洲?是一篇有關(guān)環(huán)境保護問題的 課文。作者向我們具體介紹了阿聯(lián)酋人民在白茫茫的沙漠中種植并 精心侍弄花草樹木,營造良好的生存環(huán)境,建設(shè)美好家園的壯...
【摘要】沙漠中的綠洲劉赟丹鳳縣教研室從飛機上往下看,阿聯(lián)酋到處是白茫茫的一片。這不是白雪,而是沙漠。原先這里是沙漠,地面全是白花花的鹽堿,好像罩著一層硬硬的殼。這里,土是咸的,水也是咸的,簡直是塊不毛之地!這里綠樹成陰,鮮花遍地。地上沒有一片落葉,更不見有人攀樹枝,摘鮮花,或是在草地上行走
2024-11-20 23:45
【摘要】1 《沙漠中的綠洲》第二課時 教學目標: 借助課文具體的語言材料,感悟阿聯(lián)酋人民精心侍弄花草,營 造良好生存環(huán)境的壯舉,認識保護環(huán)境的重要性,激發(fā)學生熱愛人 類家園的感情。 教學過程:...
【摘要】1 《沙漠中的綠洲》第二課時教案 教學目標 1.正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.聯(lián)系上下文理解重點詞語的意思。 3.借助課文具體的語言材料,感悟阿聯(lián)酋人民精心侍弄花 草,營造良好生...
2025-08-06 15:52
【摘要】1 ?沙漠中的綠洲?第二課時 教學目標: 借助課文具體的語言材料,感悟阿聯(lián)酋人民精心侍弄花草,營 造良好生存環(huán)境的壯舉,認識保護環(huán)境的重要性,激發(fā)學生熱愛人 類家園的感情。 教學過程:...