20xx秋人教版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第20課學(xué)會(huì)看病-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，像 沙漏 墜入我忐忑不安的心房。母親等待獨(dú)自看病的兒子歸來(lái)， “ 度日如年 ” ，足見(jiàn)愛(ài)子真情。 我知道應(yīng)該不斷地磨煉他，在這個(gè)過(guò)程中， 也磨煉了自己。） 3 孩子，不要埋怨我在你生病時(shí)的 冷漠 。 本文講 的是兒子感冒了，媽媽讓他獨(dú)自上醫(yī)院，學(xué)會(huì)了看病 的事 。 理 由： 說(shuō)明作者非常疼愛(ài)她的孩子，包括以前也一樣。 “你到街上去打車，然后到醫(yī)院。 雖然我毫無(wú)疑義地判定兒子患的只是普通感冒，如果尋找適宜鍛煉看病的病種，這是最好的選擇，但我還是深深地譴責(zé)自己。我預(yù)先能幫助你的，就是向你口授一張路線圖，它也許不那么準(zhǔn)確，但聊勝于無(wú)。我知道應(yīng)該不斷地磨煉他，在這個(gè)過(guò)程中，也磨煉了自己。 理由： 作者生怕自己的孩子迷路或闖禍。 理由： 這樣可以體現(xiàn)出，作者是一位很負(fù)責(zé)的母親。“學(xué)會(huì)看病”不僅是我們自己獨(dú)立生活能力的提高，也是對(duì)“母愛(ài)”的最好報(bào)答?！翱谑谝粡埪肪€圖”，文中指告訴兒子看病的程序。” （出于對(duì)孩子生活能力的培養(yǎng)，“我”讓孩子獨(dú)自帶病上醫(yī)院看病，但孩子走后卻深深自責(zé)，足見(jiàn)愛(ài)子之切。（ ）事情重來(lái)一遍，我再也不讓他獨(dú)自去看病了。 時(shí)間 艱澀 地流動(dòng)著，像 沙漏 墜入我 忐忑不安 的心房。 猶豫 ? 兒子搖搖晃晃地走了。查體溫的時(shí)候不要把人家的體溫個(gè)打碎 ……” 我喋喋不休地指教著。 ? 有些病是不能忍的，早治一分鐘是一分鐘。 二、思考問(wèn)題： 媽媽為什么這樣做？ 媽媽的心里好受嗎？ 作者這樣寫目的是為 了什么？ 媽媽：“你病了。 本文是艱難緩慢的意思。 20 學(xué)會(huì)看病 人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六組課文 蔫
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