【摘要】第十八章平行四邊形第1課時(shí)平行四邊形的判定學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問題：平行四邊形的判定此內(nèi)容為本節(jié)的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)．為此設(shè)計(jì)了【歸類探究】中的例1，例2
2025-06-21 03:26
【摘要】平行四邊形的性質(zhì)與判定一、總結(jié)平行四邊形的性質(zhì)與判定原理：性質(zhì)原理判定原理邊1、兩組對(duì)邊分別平行；2、兩組對(duì)邊分別相等；1、兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形；2、兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形；3、一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形；角3、對(duì)角相等；鄰角互補(bǔ)；4、兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形；
2025-06-20 00:02
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)平行四邊形本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行四邊形，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際問題理解并掌握平行四邊形的概念以及組成，知道平行四邊形的底和高，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。平行四邊形的特征：1.對(duì)邊長(zhǎng)度相等2.對(duì)邊互相平行兩組對(duì)邊分別平行的四邊形，叫做平行四邊形。判斷下面圖形哪些是平行四邊形
2025-11-03 02:04
【摘要】平行四邊形的性質(zhì)第六章平行四邊形第2課時(shí)平行四邊形對(duì)角線的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)；(重點(diǎn)).導(dǎo)入新課分享蛋糕的故事視頻中的小朋友所說的那塊蛋糕是最大的嗎？為什么?講授新課平行四邊形的對(duì)角線的性質(zhì)一我們知道平行四邊形的邊角這兩個(gè)基本要素的性質(zhì)，那么平行四邊
2025-06-15 12:05
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)平行四邊形本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行四邊形，同學(xué)們要理解并掌握平行四邊形的概念以及組成，能夠判斷哪些圖形是平行四邊形，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。判斷下面圖形哪些是平行四邊形?（1）（2）（3）（4）（5）觀察下圖中，有幾條高？它們相對(duì)應(yīng)的底各是哪條線段?CBADEF
2025-11-25 20:05
【摘要】平行四邊形的認(rèn)識(shí)蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行四邊形，同學(xué)們要結(jié)合生活實(shí)際理解并掌握平行四邊形的概念，能夠判斷哪些圖形是平行四邊形，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。１３
2025-11-25 19:58
【摘要】平行四邊形西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來認(rèn)識(shí)平行四邊形，同學(xué)們結(jié)合生活實(shí)際理解并掌握平行四邊形的概念以及組成，能夠用直尺畫出平行四邊形的高，可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。籬笆窗戶電動(dòng)門平行四邊形容易變形(具有不穩(wěn)定性)兩組對(duì)邊分別平行兩組對(duì)邊分別相等兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫平行四邊形下面哪些
2025-11-03 02:05
【摘要】課題平行四邊形的性質(zhì)(第2課時(shí))平行四邊形的性質(zhì)：邊平行四邊形的對(duì)邊平行角平行四邊形的對(duì)角相等平行四邊形的鄰角互補(bǔ)對(duì)角線平行四邊形的對(duì)角線互相平分平行四邊形的對(duì)
2025-11-29 14:24
【摘要】平行四邊形的判別（一）八年級(jí)上冊(cè)第四章第二節(jié)復(fù)習(xí)回顧兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形．平行四邊形的概念是什么？邊對(duì)角線平行四邊形性質(zhì)角平行四邊形的對(duì)邊平行平行四邊形的對(duì)邊相等平行四邊形的對(duì)角相等平行四邊形的鄰角互補(bǔ)平行四邊形的對(duì)角線互相平分
2025-11-21 08:34
【摘要】在數(shù)學(xué)的天地里，重要的不是我們知道什么，而是我們?cè)趺粗朗裁?。——畢達(dá)哥拉斯課題平行四邊形的性質(zhì)(第1課時(shí))
2025-11-29 14:25
【摘要】寬長(zhǎng)長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬拉成什么變了？面積變大還是變??？變成了什么？這是什么圖形？平行四邊形它有什么特征？?jī)山M對(duì)邊分別平行且相等底高平行四邊形的面積=？長(zhǎng)方形與平行四邊形有？關(guān)系長(zhǎng)寬底高還有哪些不同的
2025-11-02 22:34
【摘要】平行四邊形教學(xué)目標(biāo)：結(jié)合生活情境和實(shí)際操作，直觀地認(rèn)識(shí)平行四邊形。教學(xué)設(shè)計(jì)：(一)創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境師：同學(xué)們，你們喜歡變魔術(shù)嗎?(生自由回答。)師：現(xiàn)在老師要變魔術(shù)給你們看一看。(教師拿出一個(gè)長(zhǎng)方形教具，拉動(dòng)長(zhǎng)方形框架對(duì)角使其變?yōu)榱硪粋€(gè)圖形。向不同的方向拉，
2025-11-29 17:52
【摘要】平行四邊形的判別（二）八年級(jí)上冊(cè)第四章第二節(jié)兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形．平行四邊形的概念是什么？1.兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形.2.一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形.的四邊形是平行四邊形.探究工具:兩對(duì)長(zhǎng)度分別相等的筆.動(dòng)手:能否在平面內(nèi)用
2025-11-22 01:32
【摘要】我比較大比就比，我肯定比你大！你知道到底誰比較大嗎？本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行四邊形的面積，同學(xué)們要理解并掌握幾種計(jì)算平行四邊形面積的方法，知道平行四邊形面積公式的推導(dǎo)過程，并且能夠正確的計(jì)算平行四邊形的面積。你發(fā)現(xiàn)了什么？你發(fā)現(xiàn)了什么？方法一方法二方法三其他方法你知道平行四邊形的面積嗎？
2025-12-02 13:05
【摘要】中考復(fù)習(xí):四邊形和平行四邊形?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦一、四邊形的概念：在同一平面內(nèi)，由不在同一直線上的四條線段首尾順次相接組成的圖形.內(nèi)角和與外角和均為360°.不穩(wěn)定性.：n邊形的內(nèi)角和等于(n-2)·180°：n邊形的外角和等于360°.
2025-11-10 07:59
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