20xx班主任要抓住每一個教育時機的工作計劃-文庫吧在線文庫
【正文】 ，因此而大發(fā)雷霆，發(fā)一頓火，弄得老師生氣，學(xué)生認倒霉，師生在緊張的環(huán)境中整節(jié)上不好。智慧的班主任能不放過任何教育機會。這樣可以起到一次表揚可以鼓勵兩個人的作用，特別是無形中向?qū)W生傳達我找家長不全是給你告狀這樣的信息。有心栽的花不一定能活，甚至活了也不一定開花。犯錯反而是正常的。具體人具體分析，采用具體的不同的方法。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。比如一貫表現(xiàn)不好的學(xué)生，偶爾受到表揚或者得到了一個獎狀或獎品。犯
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