【摘要】第一篇：賣火柴的小女孩教學案例 《賣火柴的小女孩》教學案例 青州市黃樓鎮(zhèn)陽河小學李紅香 教學分析 1、學情分析： 對于安徒生的童話學生是不陌生的，因為安徒生及其作品近百年來在中國有廣泛的影響...
2025-10-16 16:25
【摘要】22.《賣火柴的小女孩》教學設計教學目標：1、能正確讀生字、新詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容，初步感受賣火柴的小女孩命運的悲慘。教學重點：正確、流利、有感情地朗讀課文。教學難點：理解課文內容，初步感受賣火柴的小女孩命運的悲慘。教學過程：一、談話導入，揭示課題。
2025-11-12 03:09
【摘要】《賣火柴的小女孩》說課稿一．說教材1．教材內容：我教學的《賣火柴的小女孩》是人教版第十二冊第四組的一篇講讀課文。主要講了一個賣火柴的小女孩大年夜凍死在街頭的故事。這個小女孩又冷又餓，在臨死前為了暖和暖和擦燃了一根根火柴，從火柴的亮光中，她看到了種種幻象。這種種幻象與她饑寒交迫的現(xiàn)實生活形成了鮮明的對比。安徒生通過這個通話，表達了對窮苦人民悲慘遭遇的深刻同情。全文以火柴為線索，
2025-05-12 12:01
【摘要】賣火柴的小女孩誰也不知道：她曾經(jīng)看到過那么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福地跟著她的奶奶一起走向新年的幸福中去。在小女孩心中，幸福是什么？火爐烤鵝飛走了奶奶圣誕樹幸福返回主頁為什么小女孩覺得有一個溫暖的火爐就是幸福？火奇梗她敢從成把的火柴里抽出一根來，在
2025-11-20 02:16
【摘要】說課者;仙龍小學馬春梅一、說教材（一）教材內容（二）教學目標1、理解課文思想內容，激起對資本主義社會里貧苦兒童悲慘生活的同情。2、體會作者由現(xiàn)實生活所展開的合理想象，培育學生合理的想象力。3、理解重點詞句，體會作者的思想感情，能有感情地朗讀課文（三）教學重難點1、了解小女孩的5次
【摘要】第一篇：《賣火柴的小女孩》的教學反思 本文是1９世紀丹麥偉大的童話作家安徒生的一篇杰作。這篇童話記述了一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死餓死在街頭的悲慘故事，深刻地控訴了當時丹麥社會貧富懸殊的不合理性，...
2025-10-16 14:21
【摘要】03:0025987654321432:1:10:她又擦了一根?；鸩袢计饋砹?，發(fā)出亮光來了。亮光落在墻上，那兒忽然變得像薄紗那么透明，她可以一直看到屋里。桌上鋪著雪白的臺布，擺著精致的盤子和碗，肚子里填滿了蘋果和梅子的烤鵝正冒著香氣。更妙的是這只鵝從盤子里跳下來，背上插著刀和叉，搖搖擺擺地在地板上走著，一直向這個
2025-11-15 11:33
【摘要】第一篇：小學語文《賣火柴的小女孩》說課稿 小學語文《賣火柴的小女孩》說課稿 《賣火柴的小女孩》(人教版)。這是一篇童話故事，通過一個賣火柴的小女孩大年夜凍死在街頭的敘述，揭露了資本主義社會的罪惡，...
2025-10-16 17:24
【摘要】第一篇：《賣火柴的小女孩》教學反思 《賣火柴的小女孩》教學反思 在執(zhí)教《賣火柴的小女孩》這一課時，我經(jīng)過反思，有以下收獲：一沒有生成的課堂是失敗的課堂 通過這次課，我意識到?jīng)]有生成的課堂是失敗的...
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 賣火柴的小女孩教案教學設計 教學目標: ,倡導個性化閱讀,構建多元化理解含義深刻的句子。 2、讓學生了解作者采用現(xiàn)實與幻想對比的手法,通過研讀,懂得小女孩...
2025-04-13 21:11
【摘要】第一篇：賣火柴的小女孩反思 昨夜研讀了竇桂梅執(zhí)教的《賣火柴的小女孩》，深深為她研讀相關著作160余部，前后易稿12次，終究形成這一篇教學設計而感動——名師是這樣煉成的！為她深厚的文化底蘊，基于現(xiàn)實，...
2025-10-16 16:10
【摘要】19、賣火柴的小女孩一、寫出下列詞語的近義詞。溫暖（）精致（）奇異（）溫和（）一向（）閃爍（）慈愛（）`二、按要求改寫句子。1、她從家里出來的時候還穿著一雙拖鞋，但是有什么用呢？陳述句：2、小女孩擦燃了一根火柴。把字句
2025-11-15 21:59
【摘要】教科版四年級語文下冊第五單元學習目標、流利、有感情的朗讀課文，背誦課文。，通過了解小女孩悲慘的命運，喚起同學們對小女孩及所有受壓迫的窮苦人民的深切同情。作者簡介安徒生，19世紀丹麥著名的作家，被稱為“世界童話之王”。他家境貧寒，14歲開始自謀生計。他一生寫了160多篇童話。他的童話愛憎分明，想象力豐富，構思巧
2025-12-03 18:48
【摘要】賣火柴的小女孩設計理念平鋪直敘的提問不利于觀察和轉發(fā)問題，也不利于學生初步辯證思維能力的形成和發(fā)展。比較法，可以通過曲徑設問，激發(fā)學生的思維。心理學研究表明，用這種方法能激發(fā)學生的學習積極性，激起學生勇于探索和發(fā)現(xiàn)的熱情，是培養(yǎng)學生深入字里行間，養(yǎng)成認真讀書和勤于思考習慣的好方法?！顿u火柴的小女孩》寫了小女孩的四次幻想（幻想大火爐、幻想烤鵝、幻
2025-11-15 16:54
【摘要】第一篇：賣火柴的小女孩的教學反思 《賣火柴的小女孩》是人教版小學語文第十冊第四組的一篇講讀課文。這一課主要講了一個賣火柴的小女孩大年夜凍死在街頭的故事。這個小女孩又冷又餓，在臨死前為了暖和暖和擦燃了...
2025-10-16 16:48
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